Предмет: Русский язык, автор: kulich021

1.Какие смысловые отрезки могут быть внутри простого предложения ?
2.Какие знаки препинания (разделительные или выделительные ) оформляют на письме обращение и вводные слова ?
3.Есть ли что-то общее в синтаксической функции обращения и вводных слов ?

Ответы

Автор ответа: PS02

1. Вводные слова, обращение и причастный оборот 2. Выделительные 3. По-моему, нет

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: StasVergeles

Наша матуся – найкраща господиня. Вона тримає наш дім у бездоганному порядку й дуже смачно готує. Ми з сестрою інколи їй допомагаємо, але керує процесом приготування завжди мати. Але якось ми вирішили здивувати нашу неньку й приготувати власноруч її фірмову страву – млинці з сиром.

Напередодні ми спостерегли, як швидко й вправно готує мати. Тож ми були впевнені, що це не така вже й важка наука. На практиці все виявилося інакше.

Просіявши борошно, ми взялися замішувати тісто. Передовсім ми ретельно просіяли борошно та уважно перечитали рецепт. Згідно із ним треба було перемішати борошно з яєчним білком, кефіром та цукром. Яка тонка, виявляється, робота відмірювання точної ваги інгредієнтів! Нам весь час доводилося додавати то кефіру, то борошна для необхідної консистенції. Але ж у матері цей етап займав, мабуть, кілька хвилин.

Врешті-решт нам вдалося підготувати тісто і ми почали випікання. Невеличкими порціями ми наливали тісто на пательню, яку ми попередньо змастили олією. Щоб тонко й рівномірно розлити рідину на пательню млинців, що й соромно подавати. Але трохи набивши руку, ми випекли височенну гору млинчиків.

Найлегше залишилося на останок. Ми підсолодили сир та загорнули його у млинці. Подавали ми їх на святковій тарелі з медом та варенням. Мати була в захваті від нашої витівки. Але вона й досі не знає, скільки яєчок ми розбили марно, яких зусиль нам коштувало прибрати кухню після наших кулінарних експериментів!

Де тут діеприслівникові звороти

2 года назад

Предмет: Немецкий язык, автор: Klawa218

Постройте по три предложения с weil и damit.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: raudan

Выполните тест
1.Compulsory education means that all children …….attend a school.
a)should b)must c)can d)may
2.Pupils take….. at the end of each stages f education.
a)part b)off c)opportunity d)exams
3.At……school pupils learn reading, writing, arithmetic, arts and sport.
a)primary b)secondary c)private d) senior secondary
4.Most children in the USA attend…..where education is free.
a)state b)public c)private d) comprehensive
5.Jason didn’t work hard and….the exam.
a)pass b)passed c)fail d)failed
6.Children stay at primary school…6 years.
a)in b)on c)during d)until
7…the morning we went to the museum.
a)in b)on c)during d)until
8.You can either…school and go to work or stay at school.
a)leave b)attend c)visit d)be
9.I did …of my high school in the evenings.
a)much b)more c)the most d)many
10.Many pupils….in playing a musical instrument.
a)are interested b)are interesting c)are good d)can
11.There is a school theatre where all pupils can take….in.
a)part b)off c)opportunity d)exams
12.The university….in honour of its founder M. Lomonosov.
a)t name b) is named c) are named d)was named
13.These children….to be home schooled.
a)say b)are said c) are saying d)were said
14. Students are….like adults.
a)said b) prepared c)attend d)treated
15.We’ll meet….five o’clock near the school.
a)at b)in c)on d)by

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: diana5230

Помогите пожалуйста, как читаются эти диалоги!

8 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: drawing777

англ англ англ плиииз

8 лет назад