Предмет: Английский язык, автор: GJANUTKA

ДАЮ 100 БАЛЛОВ!
Написать отрицательную и вопросительную форму предложения НА АНГЛИЙСКОМ.
1) She meets her friends every day.
2) I draw every day.
3) We take photos every day.
4) He rides a bike every day.


GJANUTKA: МНЕ НУЖНО СРОЧНО ОЧЕНЬ!

Ответы

Автор ответа: Polina31052002
3
1) She doesn't meet her friends every day.
Does she meet her friends every day?
2) I don't draw every day.
Do I draw every day?
3)We don't take photos every day.
Do we take photos every day?
4) He doesn't ride a bike every day.
Does he ride a bike every day?

GJANUTKA: Спасибо, Полина!
GJANUTKA: Неправильно. Мда.
GJANUTKA: Я написала дала учительнице проверить, она сказала не правильно. Я все сама сделала.
Polina31052002: Что именно не правильно?
GJANUTKA: Это я с контрольной перепутала, все норм.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: asikazaitofa536
Срочно составте план к этому тексту


Знаки препинания играют важную роль в русском языке. Русский язык полон сюрпризов, но в нём нет ничего лишнего, включая и знаки препинания. Бывает, из-за них мы можем не понять своего собеседника и обидеться на него, а товарищ не поймёт вашей обиды...

Восклицательным знаком мы выражаем свою радость и пытаемся донести её до своего собеседника, мы восклицаем и улыбаемся какому-то слову или событию, а возможно, мы разозлены. Без восклицательного знака в русском языке, письменно, мы бы не могли выразить нашу радость. С помощью вопросительного знака, мы пытаемся узнать некую информацию у человека. Обычное повествовательное предложение может легко превратиться в вопросительное, если мы используем этот знак. Без него, опять же, люди бы не понимали о чём мы говорим. К примеру возьмём два, на первый взгляд "одинаковых предложений" - "Ты сделал уроки". И "Ты сделал уроки?" В первом предложении, мы не хотим выведать информацию о человеке, мы хотим её донести до человека в виде повествовательного предложения. Во втором предложении мы хотим узнать, сделал ли сосед уроки? Казалось, это одинаковые предложения, но из-за малейшего знака теряется смысл...

Всегда ученикам говорят: "Ставьте точки и запятые!" Ученики классов говорят: "Зачем?" А потом всё понимают. В народе придумали замечательный пример: Казнить, нельзя помиловать!" и "Казнить нельзя, помиловать!" Разница между этими предложениями опять в их смысле. Малейшая запятая решает судьбу человека и становится очень важной в предложении. Точки - они играют большую роль в русском языке, отделяя предложения друг от друга. Если прочитать текст без точек, то мы мало что поймём. События в тексте - они покажутся для нас странными и напутанными.

Малейшие слова, знаки, предлоги... имеют большую роль в русском языке. Их нельзя не замечать. Тому, кто действительно любит русский язык - нужно его учить внимательно, даже такие малейшие знаки препинания, становятся большими и важными в замечательном русском языке.
Предмет: Русский язык, автор: ududueejw
3. Проанализируйте использованные в текстах изобразительно-выразительные средства. Талант дается от Бога, и это ответственность. Если человек начинает использовать его, если он понимает, что талант хорошо покупается, и умеет артистично подавать свой дар, то в этом кроется огромная опасность. Если он хороший артист и знает себе цену, он может бесконечно развиваться в сторону этого артистизма, пока у него не останется один артистизм без таланта. То есть он заключает своеобразный договор: меняет свой дар на славу, успех, деньги. Если бы я знал, чего талант не прощает человеку, за что карает, а за что награждает, я, может быть, жил бы как-то по-другому. Чтобы уберечься от распада, помогает ежедневная работа. Ежедневно занимаясь собственным ремеслом, понимаешь, что мало можешь. Таким образом, человек все время находится в пути. С другой стороны, если знать, что с десяти до двух ты ежедневно работаешь, это тоже может кончиться совсем плохо. Появляется некая честная самодостаточность. Профессия превращается в ремес