Предмет: Русский язык, автор: agnneta87

Озоглавьте текст.
Надя с бабушкой пошли на поле. Колосьев на нем видимо-невидимо. И всё немножко усатые. Надя спросила :
-Бабушка, а тут что растёт?
-Хлеб, внученька! -Хлеб? А булки где?
- И булки здесь, внученька.
-А баранки?
-И баранки здесь.
-А пряники?
-И пряники здесь.Всё здесь, внученька .
Надя смотрит на усатые колосья.Хочет угадать: где здесь хлеб, где булки, а где пряники.
Как Вы понимаете выражения видимо-невидимо, усатые колосья? Вкаком значениии употреблено слово хлеб?
Почему в конце предложений поставлены разные знаки препинания?
Найдите в тексте диалог. Объясните, как вы его узнали.
Спишите диалог.

Ответы

Автор ответа: annaburyak777
16

  Заглавия для текста: "Хлеб", "Разнообразие хлеба".

  Видимо-невидимо - очень много.

  Усатые колосья - колоски, концы которых напоминают усики.

  Хлеб - зерно, из которого производят муку.

  Знаки в конце предложений зависят от цели высказывания и интонации.

  В тексте каждая реплика диалога начинается с новой строки, а перед каждой репликой ставится тире. Так мы узнали диалог:

-Бабушка, а тут что растёт?  

-Хлеб, внученька!

-Хлеб? А булки где?  

- И булки здесь, внученька.

-А баранки?

-И баранки здесь.

-А пряники?

-И пряники здесь.Всё здесь, внученька.



Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ywqm
1. Какая пара слов не является словосочетанием?
1. медведь заревел
2. заревел неистово
3. громко заревел
4. схватил за комбинезон
2. Отметьте словосочетание:
1. я и ты 2. я учусь 3. учусь прилежно
3. Определите, простое предложение или сложное:
. Брат отказался от моей помощи и хотел все сделать сам. а) простое; б) сложное
4. Подлежащее в предложении: «Поляну утром освещает яркое солнце.»
1) солнце; 2) утром; 3)поляну; 4)освещает.
5. Какой частью речи выражено подлежащее в предложении «Тучи заслонили солнце?»
1) глаголом; 2) существительным; 3) прилагательным.
6. В каком предложении подлежащее выражено прилагательным? 1) Танцующие теснились и толкали друг друга. 2) Балтийское море глубоко вдается в материк Европы. 3) Счастливые часов не наблюдают. 4) Четверо сели в первый ряд.




7. Укажите прямое дополнение.
1) обсуждать с друзьями 2) увлекаться спортом
3) гордиться сыном 4) слушать песню
8. Укажите косвенное дополнение.
1) интересная беседа
2) выпить воды
3) играть роль
4) встреча с друзьями

9. В каком предложении есть приложение?
1) С давних времён люди мечтали о том, чтобы управлять силами природы.
2) Фабрика «Акконд» выпустила новые конфеты.
3) Ещё в древности люди заметили, что некоторые звёзды образуют на небе причудливые фигуры, которые они называли созвездиями.
4) В класс вошёл маленький, худенький мальчик, держа под рукой кипу нот.
10. Приложение может быть выражено только:
1) личным глаголом;
2) именем существительным, согласованным с определяемым словом в падеже;
3) прилагательным;
4) местоимением.