Предмет: Русский язык, автор: шурша

сочинение лето красное вновь прошло

Ответы

Автор ответа: dfkf
2
Лето – это время года, которое радует своими красками, разнообразными цветами. Лето -пестрый сезон! Больше всего, конечно, в летней поре зеленых красок. Трава зеленая, листья на деревьях и кустах тоже зеленые!Но не одной зеленью ярко лето. Небо в летнюю пору – ярко-голубое. Краски рассвета – нежно-алые. Закат переливается многими оттенками: красным, розовым, сиреневым. Но уж в летнюю грозу небо показывается совсем в другом обличье! Наползают сизые тучи, наливаются чернотою, а блестящие молнии прорезают пространство.Множество красок дарят лету цветы. Красные розы, белые ромашки с желтой серединкой, оранжевые садовые лилии, голубые анютины глазки, фиолетовые колокольчики, пурпурные мальвы. Страницы не хватит, чтобы перечислить все чудесные летние цветы! А из зелени выглядывают летние плоды, овощи и фрукты. Это яркие абрикосы, полосатые арбузы, ярко-красные помидоры, желтоватые груши, краснощекие яблоки! Эти дары природы тоже по-своему раскрашивают лето.Лето – красочная пора, и даже не тому, что летом можно видеть вокруг множество разнообразных цветов. Не в пестроте дело. Просто лето щедрое и разное само по себе. У него много разных сторон, даров, секретов, а потому и много красок. Их все хочется увидеть, хочется насладиться ими, пока лето еще не закончилось.

шурша: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: тима156
Предмет: Русский язык, автор: wadseasdadsddasdsds
Предложение3-4 )3Но оно верно и в другом, узко лингвистическом значении – «смотри в корень слова». 4)В самом деле, ведь при анализе слова нельзя определить ни его родственников, ни его морфемного состава, ни способов словообразования, если мы не рассмотрим его самой главной, наиболее важной части, то есть если мы не опознаем содержащегося в нем корня\

Предложение 5-8)5)Слова, по меткому определению французского языковеда А.Вайяна, – это не только корни, но и зеленые побеги. 6)Несомненно все же, что корень в слове – его самая необходимая принадлежность. 7)Слов без корня не бывает. 8)Отыскивая корень, мы касаемся самых глубинных и не подверженных переменам признаков слова

Задание 1) Из предложения 5-8 выпишите слово с чередующейся безударной гласной корня.
Задание 2). Из предложений (3) – (4) выпишите слово(-а), в котором (-ых) правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой