Предмет: Другие предметы, автор: annetashitova

нарисовать помощников муровья вопросика и мудрую черепаху

Ответы

Автор ответа: cjyz8953
0
Просто рисуй черепаху и муравья...Это просто надо только постараться!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 0Zaur0
Сжать текст
Времена меняются , приходят новые поколения , у которых, казалось бы, всё не такое, как у прежних: вкусы, интересы, жизненные цели. Но трудноразрешимые личные вопросы между тем почему-то остаются неизменными. Почему? Возможно, потому, что глубины психологии человека - материал неподатливый, меняющийся медленно. Поэтому нынешних подростков, как и их родителей в своё время, волнует всё то же: как обратить на себя внимание того, кто тебе нравится? Как отличить увлечение от настоящей любви? И, конечно, главное: что такое любовь?
Юношеская мечта о любви - это, что бы ни говорили, прежде всего, мечта о понимании. Ведь подростку обязательно нужно реализовать себя в общении со сверстниками: проявить свою способность к сочувствию, сопереживанию. Да и просто показать свои качества и способности перед тем, кто настроен к нему доброжелательно, кто готов понять. А как же дружба? - спросите вы. Я думаю, всё это свойственно и дружеским отношениям. Конечно, в дружеском общении тоже раскрывается личность человека. Но насколько, в какой мере? Так ли велика степень доверия к другу, как к любимому человеку?
Любовь - это безусловное и безграничное доверие двоих друг к другу. Доверие, которое раскрывает в каждом всё то лучшее, на что только способна личность. Настоящая любовь непременно включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими. Она всегда больше дружбы, поскольку только в любви мы признаём за другим человеком полное право на всё то, что составляет наш мир.

Предмет: Литература, автор: COUNTERSTRIKEGLOBALL
Прочитайте фрагмент рассказа К. Паустовского, определите его тему. Озаглавьте текст. Выпишите из него однокоренные слова. Чем
различаются эти слова по составу?
Я проснулся серым утром. Комната была залита ров ным жёлтымсветом, будто от керосиновой лампы. Свет шёл снизу, из окна, и ярче всего осв..щал бревенчатый потолок.
Странный свет — неяркий и неподвижный — был не похож на солнечный. Это св..тили осенние листья. За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую л..ству, она лежала шумными грудами на земле и распространяла тусклое сияние. От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто по крылись слоем воска.
Так началась ос..нь. 1.Найдите и выпишите слова, основа которых состоит только из корня.
2.Выпишите слова с пропущенными буквами, рядом запишите проверочные слова. Вспомните
исформулируйте правило, которым вы восполь зовались.
3.Определите, какие морфемы (словообразую щие или формообразующие) имеются в составе выделенных слов.