Предмет: Другие предметы, автор: pilipasirina

рассказ про космонавта Леонида Каденюка для 2-го класса

Ответы

Автор ответа: Титота
13
Первый украинский космонавт. Родился 28 января 1951 года на Украине в деревне Клишковичи Хотинского района Черновицкой области. В 1967 году окончил среднюю школу в Черновцах и в том же году поступил в Черниговское высшее военной авиационное училище летчиков. Окончил училище в 1971 году и служил в авиационных частях Военно-воздушных сил СССР. В 1976 году был включен в отряд советских космонавтов (1976 Группа ВВС № 6). Прошел полный курс подготовки к полетам на кораблях типа «Союз» и орбитальных станций типа «Салют». В 1977 году без отрыва от работы в Центре подготовки космонавтов закончил школу летчиков- испытателей при Научно-испытательном институте имени В.П.Чкалова ВВС СССР. В 1978 - 1983 годах проходил подготовку к полетам на кораблях типа «Буран». В 1983 году был отчислен из отряда космонавтов за "низкий моральный уровень" (развод с женой). В 1984 - 1988 годах работал в Научно-испытательном институте имени В.П.Чкалова ВВС СССР летчиком-испытателем и пилотом-инструктором. Имеет налет свыше 2400 часов. Участвовал в испытаниях 54 типов и модификаций самолетов, в том числе аэрокосмического самолета «МиГ-31 ЭПОС». Как пилот-инструктор подготовил 15 летчиков. С 1988 года вновь в отряде советских космонавтов. Готовился к полетам на кораблях типа «Буран». В 1989 году окончил факультет самолетостроения Московского авиационного института.Больше я незнаю,но там что то ещё но для второ думаю пойдёт.
Похожие вопросы
Предмет: Беларуская мова, автор: lozuktatana
Предмет: Русский язык, автор: 89672367809
прочитайте текст и выполните задания к нему. (1)Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. (2)Как болезнь, как вирус гриппа. (З)Вроде бы никогда Колька Велин не смотрел на небо, затаив дыхание, и голоса птиц, реявших в голубой вышине, не заставляли трепетать его сердце. (4)Он был самым обыкновенным учеником, в меру усидчивым и старательным, в школу ходил без особого задора, на уроках был тише воды, любил рыбачить...  1.укажите проблемы, которые поднимаются в этом тексте. 1)Роль воспитания в формировании человека. 2)Значение мечты в жизни человека. 3)Любовь к отчему дому. 4)Счастье как самореализация человека. 5)Противостояние личности и общества . 6)Конфликт города и деревни. Ответ:_________ 2.Чему учат «законы жизни», изложенные в предложениях 27 и 28 этого текста? 1)Человек должен верить в свои силы. 2)Человек беспомощен перед судьбой. 3)Природа и человек неразрывно связаны друг с другом. 4)Всё живое стремится к счастью. Ответ:__________ 3.Каким литературным персонажам свойственна бесплодная мечтательностью? 1)Печорин 2)Обломов 3)Раскольников 4)Плюшкин 5)Маниловш
Предмет: Русский язык, автор: Вовчандрий