Предмет: Биология, автор: vikamaksimova6

РЕБЯТ ПОМОГАЙТЕЕ
КАПЕЦ КАК СРОЧНООО!!!!
Нужно ответить на каждый из этих вопросов тремя словами....
РЕБЯТ УМОЛЯЮ ПЛИЗЗЗ ПОМОГИТЕЕЕ

1. Чем объяснить, что растения, цветущие ночью, имеют белые цветки?
2. Почему мхи называются экологическим барометром?
3. Назовите самое высокое травянистое растение?
4. Какое из простейших ботаники относят к растениям, а зоологи к животным?
5. На сбор каких грибов берут специально подготовленных собак и свиней?
6. Как называются организмы, образованные симбиозом гриба и водоросли?
7. Органоид пресноводных простейших, обеспечивающий удаление излишков воды из их организма?
8. Какое самое крупное в мире земноводное?
9. Какая рыба охотится на насекомых, живущих у водных деревьев?

Ответы

Автор ответа: VeRkAтм
0
1.Ночью белый цвет лучше виден: именно им и запахом они привлекают насекомых (ночных, разумеется) 

Днем нужны яркие цветы, а ночью все яркие цвета выглядят черными и серыми (т. е. их не видно) , а белый цвет - это как раз то, что нужно + почти все ночные цветы имеют одурманивающий (для людей) запах, который для насекомых очень привлекателен.
2.При повышенной влажности, разные породы мхов меняют свойства и качества, некоторые становятся темнее, некоторые вытягиваются или наоборот оседают, в общем меняются в отличие от своего привычного состояния. 
Или
Потому что как и большинство насекомых они обитают на более чистом пространстве, тоесть тараканы убегают от сильного магнитного и электрического напряжения, тоесть в доме где сплошное електрическое поле большого напряжения их попросту нет, так же и осы не живут в загрязняемых местах. Так же аналогично и мухи.
3.Секвойя
4.Эвглена зелёная
5.Трюфеля
6.лишайник
7.( эммм, чёт не поняла)
8.китайская исполинская саламандра
9.Илистый прыгун
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: kd4649222
7 Клас
Проведення тестового опитування
До V розділу
1. Через що Климко трохи не три дні перебував у тьоті Марини? Бо:
а) очікував, коли вона привезе солі; б) тяжко захворів;
в) розшукував дівчину, якій допоміг під час облави.
2. На вікні у тітки Марини цвіли:
а) фіалки; б) калачики; в) рози.
3. Щоб розрахуватися за сіль, Климко вирішив тітці Марині:
а) відремонтувати дах; б) підмести листя і прибрати бур’ян;
в) пофарбувати вхідні двері і підлогу.
4. Коли хлопець підійшов до погрібника тітки Марини, то він відчув, що там були:
а) щенята; б) качки; в) кури.
5. В глечику тітка Марина принесла Климку:
а) сіль; б) молоко; в) сметану.
6. Тітка Марина хотіла, щоб Климко, коли той вирішив іти додому:
а) залишився у неї жити; б) подарував їй на згадку будь-яку річ;
в) допоміг їй викопати картоплю.
7. Кого Г. Тютюнник у творі характеризує: «…усміхнений, мовчазний, синьоокий»?
а) Климка; б) діда Бочонка; в) Зульфата.
8. Виродком тітка Марина називала:
а) кочегара паровозу; б) начальника станції; в) обходчика ешелону.
9. У вагоні, в якому Климко їхав додому:
а) було багато народу; б) пахло стружками; в) стояли ящики з морквою.
10. Прокинувшись від сну у вагоні, Климко:
а) вирішив поснідати; б) побачив у дверях німця;
в) намагався зігрітися потиранням рук.
11. На якій станції Климко був вимушений залишити вагон ешелону?
а) Енакієво; б) Дружківка; в) Дебальцеве.
12. Від станції, щоб потрапити додому, хлопцю необхідно було пройти кілометрів:
а) двадцять; б) шістдесят; в) десять.​
Предмет: Экономика, автор: ячсфывйцу123