Предмет: Химия, автор: ололоша10

с каким из следующих веществ будет реагировать оксид углерода(4):MgO,NaCL, AgNo3, NaOH, ZnO?напишите уравнения соответствующих реакций.

 

Ответы

Автор ответа: AnnKalevich
0

MgO + CO2 = MgCO3

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

ZnO + CO2 = ZnCO3

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: POPOBARSYKA
Начало первой буржуазно-демократической революции в России 1905 -1907 гг. дало
толчок новому этапу развития рабочего движения в Казахстане. В эти годы произошли
крупные выступления рабочих: на Успенском медном руднике в декабре 1905 г., здесь был
создан Русско-киргизский союз, которым руководили П. Топорнин, А. Байчагиров.
Забастовки рабочих происходили на Спасском медеплавильном заводе, в Карагандинских
угольных копях, на ряде предприятий Уральска, Актюбинска, Верного, где рабочие
требовали улучшения условий труда, повышения заработной платы, установления 8-ми
часового рабочего дня.В эти годы создаются организации РСДРП, профессиональные союзы,
наиболее крупным являлся профсоюз железнодорожников Оренбургско-Ташкентской
железной дороги. Усиливается руководящая роль национальной интеллигенции в лице А.
Букейханова, А. Байтурсынова, Б.Каратаева и других. На Семипалатинске съезде в феврале
1906 г. они выдвинули ряд требований: прекращение переселения в край, признание всех
земель Казахстана собственностью коренного населения, свободы вероисповедания и
равенства языков, развитие образования на родном языке.
В 1910 г. бастовали рабочие акционерного общества «Атбасарские медные рудники»,
угольщики Караганды, Экибастуза, Байконура, рабочие-железнодорожники, нефтяники
Доссора и Эмбы.
С вступлением в 1914 г. России в Первую мировую войну, усиливается эксплуатация
национальных окраин. В 1914 - 1915 гг. забастовкой рабочих были охвачены угольные копи
Экибастуза, Байконура, Спасские медные рудники, Оренбургско-Ташкентская железная
дорога, промыслы и заводы.
На данной шкале отметь позицию соответствующую ситуации в Казахстане в начале ХХ
века.Приведите три аргумента и три примера, подтверждающие вашу позицию.