Предмет: Обществознание, автор: Аноним

помогите, пожалуйста! мне в школе надо провести игру- поле чудес, что бы учавствовал весь класс( около 20 человек) подскажите свои идеи, желательно по три, чтоб было из чего выбрать. Зарание СПАСИБО!

Ответы

Автор ответа: bobina
0

нарисуй на доске рамку для слова, ну ясно, что нужно придумать задания. Возьми кубик для настольной игры и придумай соответственное количество очков к каждой грани кубика. После того как кто либо одержит победу в твоей игре подари ему чстосимволический подарок.

 

можно стелать из картона так, что бы окошки открывались, и подставлять туда буквы на отдельных карточках, но это займёт больше времени.

Автор ответа: ne2002n
0

Когда была 1-ая велико отечевственная война? ( ответ:1812 году)

Кто из русских князей первый принял титул императора? (ответ : Петр |)

Кто придумал песню буги -вуги? (ответ: Бит-Квартет-секрет)

В честь какого бога Греции устраивали олимпийские игры? (ответ: Зевс)

какие символы в русском и в математике одинаковы? (ответ =,-,.,(,).)

 

Это просто идеи.

я новичок в этом я просто плохо понимаю что надо делать.

Если что извини.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: POPOBARSYKA
Начало первой буржуазно-демократической революции в России 1905 -1907 гг. дало
толчок новому этапу развития рабочего движения в Казахстане. В эти годы произошли
крупные выступления рабочих: на Успенском медном руднике в декабре 1905 г., здесь был
создан Русско-киргизский союз, которым руководили П. Топорнин, А. Байчагиров.
Забастовки рабочих происходили на Спасском медеплавильном заводе, в Карагандинских
угольных копях, на ряде предприятий Уральска, Актюбинска, Верного, где рабочие
требовали улучшения условий труда, повышения заработной платы, установления 8-ми
часового рабочего дня.В эти годы создаются организации РСДРП, профессиональные союзы,
наиболее крупным являлся профсоюз железнодорожников Оренбургско-Ташкентской
железной дороги. Усиливается руководящая роль национальной интеллигенции в лице А.
Букейханова, А. Байтурсынова, Б.Каратаева и других. На Семипалатинске съезде в феврале
1906 г. они выдвинули ряд требований: прекращение переселения в край, признание всех
земель Казахстана собственностью коренного населения, свободы вероисповедания и
равенства языков, развитие образования на родном языке.
В 1910 г. бастовали рабочие акционерного общества «Атбасарские медные рудники»,
угольщики Караганды, Экибастуза, Байконура, рабочие-железнодорожники, нефтяники
Доссора и Эмбы.
С вступлением в 1914 г. России в Первую мировую войну, усиливается эксплуатация
национальных окраин. В 1914 - 1915 гг. забастовкой рабочих были охвачены угольные копи
Экибастуза, Байконура, Спасские медные рудники, Оренбургско-Ташкентская железная
дорога, промыслы и заводы.
На данной шкале отметь позицию соответствующую ситуации в Казахстане в начале ХХ
века.Приведите три аргумента и три примера, подтверждающие вашу позицию.