Предмет: Русский язык,
автор: milanagulova1
ВЫПИШИ СЛОВА-НАЗВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ,У КОТОРЫХ СОГЛАСНЫЙ В СЕРЕДИНЕ ИЛИ НА КОНЦЕ СЛОВА НУЖДАЕТСЯ В ПРОВЕРКЕ.ПЕРЕД КАЖДЫМ ВЫПИСАННЫМ СЛОВОМ НАПИШИ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО.
Шли из школы две подружки-
В белых фартуках болтушки.
В сумках-книжки и тетрадки,
А в тетрадках все в порядке.
Вдруг на встречу озорник,
В ранце с двойками дневник,
Нет эмблемы на фуражке,
И ремень уже без пряжки.
Не успели ученицы
От него посторониться-
Он столкнул их прямо в грязь,
Над косичками смеясь.
(С.Михалков)
Скажи, усвоение какой орфограммы проверялось в этом упражнении?
Ответы
Автор ответа:
246
Шли из школы две подружки (подруЖЕнька)-
В белых фартуках болтушки. (болтуШЕчка)
В сумках-книжки (книЖЕчка) и тетрадки (тетраДЬ),
А в тетрадках (то же) все в порядке (поряДОчек).
Вдруг на встречу озорник,
В ранце с двойками дневник,
Нет эмблемы на фуражке (фураЖЕчка),
И ремень уже без пряжки.(пряЖЕчка)
Не успели ученицы
От него посторониться-
Он столкнул их прямо в грязь,
Над косичками смеясь.
чередование глухих и звонких согласных
В белых фартуках болтушки. (болтуШЕчка)
В сумках-книжки (книЖЕчка) и тетрадки (тетраДЬ),
А в тетрадках (то же) все в порядке (поряДОчек).
Вдруг на встречу озорник,
В ранце с двойками дневник,
Нет эмблемы на фуражке (фураЖЕчка),
И ремень уже без пряжки.(пряЖЕчка)
Не успели ученицы
От него посторониться-
Он столкнул их прямо в грязь,
Над косичками смеясь.
чередование глухих и звонких согласных
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: shuher8363
Предмет: Русский язык,
автор: DimaKusika
Предмет: Английский язык,
автор: yan4enkomaks
Предмет: Литература,
автор: veraveravera2
Предмет: Физика,
автор: keril110141