Предмет: История, автор: toha369

Соотнесите понятие и его определения.
Понятие: 1) Всероссийский рынок
2)Мануфактура
3) Наёмный труд
4) Мелкотоварное производство.
Определение:
А) Предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике Б) Система, основанная на производстве небольших партий товаров, предназначенных для продажи на рынке
В) Усиление хозяйственных связей и обмен товарами между различными частями России, основанный на экономической специализации территорий
Г) Труд работников, лишёных средств производства и вынужденных продавать свою рабочую силу.

Ответы

Автор ответа: Shatter
0

1 в 2 а 3г 4б...........................

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: karina04352
Предмет: Математика, автор: КсЮшЕнЬкА123456

ПЕРИМЕТР ПРЯМОУГОЛЬНИКА РАВЕН 6, ИЗ ДВУХ ТАКИХ ПРЯМОУГОЛЬНИКОВ СОСТАВИЛИ КВАДРАТ. ЧЕМУ РАВЕН ЕГО ПЕРИМЕТР? ВНИМАНИЕ: ОТВЕТ ТАМ НЕ 12, А 8, НО КАК РЕБЕНОК В 3 КЛАССЕ ДОЛЖЕН ЭТО РЕШАТЬ? ПОМОГИТЕ. Я МОГУ ЕЙ РЕШИТЬ ЭТО ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ УРАВНЕНИЙ, А ТАКОЕ РЕШЕНИЕ ПОДХОДИТ ТОЛЬКО ДЛЯ 6-7 КЛАССА. если периметр прямоугольника 6. а формула р=(а+в)*2, и из двух таких прямоугольников составили квадрат, то по формуле получится такое уравнение (2а+в)*2=х, но проблема в том, что для решения ТАКОГО уравнение нужно составить систему уравнение, в котором вторым уравнением будет являться (а+в)*2=6. решим такую систему уравнений может получиться только 8! если подумать логически то, сторона квадрата будет равна 2, если периметр прямоугольника равен 6, соответственно, если сторона квадрата 2, то периметр квадрата 8!!!! но проблема в том, как ребенок должен решить такое простым методом, как ребенок должен доказать, что сторона квадрата равна 2, если не даны стороны прямоугольника, но известен периметр прямоугольника!