Ответ по предмету Окружающий мир: Семья,школьный класс,друзья , спортивная команда , коллектив сотрудников, все граждане страны - это общество , в котором живут люди, это правильное высказывание ?

Предмет: Русский язык, автор: ola812004

Составьте в виде неполного предложения слоган, рекламирующий данное изделие

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: lcodndiks

переведите пожалуйста текст, на казахский язык:

Самое главное мое увлечение – это музыка. Занимаясь в музыкальной школе, я освоила инструмент - гитара.
Занимаюсь в музыкальной школе 3 год. Ее посещаю по вторникам и пятницам.
Я уже закончила музыкальную школу и сдала экзамен на отлично, но решила пойти на дополнительный год.

2 года назад

Предмет: Окружающий мир, автор: aykaayka968

Запишите рассказ о музее

2 года назад

Предмет: Биология, автор: ekaterinakorol17

Ребята помогите пожалуйста срочно с тестом

Тест:
1. Отличительным признаком живого от неживого является:
А) изменение свойств объекта под воздействием среды; Б) участие в круговороте веществ;
В) воспроизведение себе подобных; Г) изменение размеров объекта под действием среды.

2. Обмен веществ и превращение энергии – это признак:
А) характерный для тел живой и неживой природы; Б) по которому живое можно отличить от неживого;
В) по которому одноклеточные организмы отличаются от многоклеточных; Г) по которому животные отличаются от человека.

3. Способность организма отвечать на воздействие окружающей среды называют:
А) воспроизведением; Б) эволюцией; В) раздражимостью; Г) нормой реакции.

4. Клеточное строение – важный признак живого – характерен:
А) для бактериофагов; Б) вирусов; В) кристаллов; Г) бактерий.

5. Огромное разнообразие форм живой природы есть результат:
А) эволюции; Б) самовоспроизведения; В) роста и развития.

6. Положение «Всё живое происходит от живого» демонстрирует способность организмов:
А) к эволюции; Б) самовоспроизведению; В) росту и развитию; Г) раздражимости.

7. Рост корней в сторону почвенных минеральных растворов обеспечивается:
А) раздражимостью; Б) обменом веществ; В) приспособленностью.

8. Непрерывность существования жизни поддерживается:
А) индивидуальным развитием; Б) историческим развитием; В) размножением; Г) обменом веществ.

9. Приспособленность формируется в процессе:
А) роста; Б) обмена веществ; В) эволюции; Г) размножения.

10. Выживать в изменяющихся условиях позволяет:
А) обмен веществ; Б) размножение; В) раздражимость.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: liliacygankova

Длина верёвки 8 м 4 дм.Третью часть верёвки отрезали. Какая длина веревки осталась?

8 лет назад

Семья,школьный класс,друзья , спортивная команда , коллектив сотрудников, все граждане страны - это общество , в котором живут люди, это правильное высказывание ?

Ответы