Предмет: Биология, автор: ЕваСчастливая

Составьте, пожалуйста, 5 цепей питания с паукообразными с: спасибо зареннее с:

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

капуста-тля-паук сенокосец-ящерица
трава-корова-клещ-волоклюй
плоды растений-термиты-сольфуга-ворона-черви-бактерии

растение-крестовик или другой паук-жёлтая трясогузка

 

 

НУ ХОТЯБЫ ЧЕТЫРЕ БОЛЬШЕ НИЧЕГО НЕ МОГУ

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: n870104300687
1) мәтінді мұқият оқы.
Ермек мектептен шығып үйіне қарай беттеді. Оның қарны ашып, үзілісте жеп
тауыспаған бәліші бар екені есіне түсті. Ермек бәлішті жей бастап еді, бір күшік
оның соңынан ерді. Күшіктің үсті жаңбырдан кейін су болған, арасында қыңсылап
қояды. Күшіктің қыңсылаған дыбысы Ермектің аяушылығын оятты. Ол күшікке
бәлішінің қалғанын бере салды. Күшік бәлішті жеп алды.
Ермек қайырымды іс жасағанына қуанып, үйіне асықты.
2) Берілген іс-әрекеттердің қай кейіпкерге қатысты екенін анықтап, кестеге жаз.
Сөз тіркестері: жеп алды, аяушылығы оянды, куанды, соңынан ерді.
Күшік
Ермек
Күшік
Ермек
3) Ермек қандай бала деп ойлайсың? Неліктен?
4) Саған қай кейіпкердің іс-әрекеті ұнады? Неліктен? Сөйлемді толықтырып жаз.
Маған
себебі
5) Мәтінге ат қой
6) Мәтіндегі негізгі ойға сәйкес келетін мақалды анықта.
А) Жақсылық еткен, алгыс алады.
B) Адамның мейірімділігі жүрегінде.
C) Кішіпейілділік – кісінің көркі.
D) Қолы ашықтың, жолы ашық.​