Предмет: Литература, автор: hasanbvvvvvvve

Лев Кассиль Кондуит и Швамбрания тема главная мысль для читательского дневника

Ответы

Автор ответа: oldscholar
0

Произведение: Кондуит и Швамбрания

Автор: Лев Абрамович Кассиль  

Жанр: автобиографическая повесть

Тема: жизнь в России в предреволюционные годы и после революции глазами ребенка

Главная мысль:  дети остаются детьми в любые времена и при любых обстоятельствах.

Лёля и Оська  - дети врача из Покровска, придумывают воображаемую страну Швамбранию. Прототипами героев стали сам Лев Кассиль и его брат Иосиф. События, описанные в книге, происходят перед революцией 1917 года и сразу после нее. В повести рассказывается о жизни братьев, их друзей и одноклассников.

Когда Лёля поступил в гимназию, фантазии сталкиваются с суровой реальностью. За малейшее нарушение гимназистов наказывают, вписывая  имя провинившегося и его проступок в кондуит - книгу, хранящуюся у директора. Мечтателю и фантазёру Лёле тяжело в гимназии, но и тут он находит хороших друзей.

После революции на смену гимназии приходит Единая трудовая школа. Там мальчики учатся вместе с девочками; в одну школу ходят и бывшие гимназисты, и ученики высшеначального училища.  Между ними возникают конфликты.

Послереволюционный голод и разруха заставляют детей быстрее взрослеть. На выдуманную страну остается все меньше времени, и о ней забывают.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: biggame732
Пожалуйста помогите поставлю много Лев Николаевич Толстой Кавказский пленник отвтьте на вопросы1. Почему Л. Н. Толстой назвал Повесть «былью»?
2. Расскажите, как герои попали в плен?
3. Почему Жилин не хотел, чтобы письмо о выкупе дошло домой?
4. Охарактеризуйте Жилина и Костылина, используя «Говорящие детали». Как герои
вели себя в плену? Почему автор дал им такие фамилии?
5. Как описывает Л. Н. Толстой горцев, их обычаи, характер и быт?
6. Выпишите из повести слова тюркского происхождения. Объясните, какую роль они
играют в тексте? Подсказка: обратите внимание на ссылки к тексту повести.
7. Почему Дина помогала Жилину во время второго побега? Чем грозил ей этот посту-
Пок? Как это характеризует девочку?
8. Расскажите о главной идее повести «Кавказский пленник».
9. Прочитайте, что писал о войне Л. Н. Толстой: «Неужели тесно жить людям на этом
прекрасном свете, под этим неизмеримым звёздным небом? Неужели может среди
этой обаятельной природы удержаться в душе человека чувство Злобы, Mщения или
страсти истребления себе подобных?» Объясните, как Лев Николаевич относился к
Войне, кубийству.​