Предмет: Русский язык, автор: yaltis

Изложение.Найдите слова,в которых сформулирована основная мысль текста.Составьте опорный конспект.
Можно еще много писать о Мещёрском крае. Можно написать, что этот край
очень богат лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом. Неужели мы должны любить свою землю только за то, что она богата, что она дает обильные урожаи и природные ее силы можно использовать для нашего благосостояния!
Не только за это мы любим родные места. Мы любим их еще за то, что, даже небогатые, они для нас прекрасны. Я люблю Мещёрский край за то, что он прекрасен, хотя вся прелесть его раскрывается не сразу, а очень медленно, постепенно.
На первый взгляд - это тихая и немудрая земля под неярким небом. Но чем больше узнаешь ее, тем все больше, почти до боли в сердце, начинаешь любить эту обыкновенную землю. И если придется защищать свою страну, то где-то в глубине сердца я буду знать, что я защищаю и этот клочок земли, научивший меня видеть и понимать прекрасное

Ответы

Автор ответа: amastapova
35
Главная мысль-И если придется защищать свою страну, то где-то в глубине сердца я буду знать, что я защищаю и этот клочок земли, научивший меня видеть и понимать прекрасное.
Опо
рный конспект.
Мещёрский край - это богатый край.Но для Паустовского не это главное ,потому что мы любим свою землю не только за то что она богата  и обильна.
Родные места мы любим и за то ,что они для нас прекрасны ..
Эта тихая ,немудрая земля под неярким небом.Но узнав её больше ,до боли в сердце начинаешь любить её 
 И если придется защищать свою страну, то где-то в глубине сердца я буду знать, что я защищаю и этот клочок земли, научивший меня видеть и понимать прекрасное.

yaltis: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: anezelikabelozerova
Тест 16. Имя прилагательное. Повторение изученного в 5 классе. Степени сравнения имён прилагательных Вариант 2

Тест 16. Имя прилагательное. Повторение изученного в 5 классе. Степени сравнения имён прилагательных

Вариант 2

А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) убог..ми мыслями, с тих..м шорохом

□ 2) у трескуч..го костра, син..м пламенем

□ 3) в зимн..м уборе, свеж..м воздухом

□ 4) жиденьк..м чаем, у плакуч..й ивы

А2. В каком слове на конце пишется Ь?

□ 1) надо береч..

□ 2) чай горяч..

□ 3) бодр и свеж..

□ 4) программа передач..

А3. Какое прилагательное имеет простую форму превосходной степени?

□ 1) более звонкий

□ 2) громадный

□ 3) ярчайшая

□ 4) лучше

А4. В каком примере есть речевая ошибка?

□ 1) новейшее

□ 2) более нежнее

□ 3) самая узкая

□ 4) наиболее длинный

В1. Напишите, какую роль в данном предложении выполняет прилагательное.

Современные самолёты более удобные, чем прежние.
Помогите пж