Предмет: Математика,
автор: maximhouse945
1)Составь к задаче схему рассуждений.
Турист проехал на автомобиле 146 км,на параходе на 50 км меньше, чем на автомобиле , а 12 км прошёл пешком.Весь его путь составил 254 км.Сколько километров проехал турист на параходе?
2)Какая у задачи особенность?
3)Измени условие задачи так, чтобы в нем остались только необходимые для её решения данные.(Найди разные способы выполнения задания.)Реши задачу. 3 класс
topsecrets1:
я Вам помогла. Помогите и вы мне, оценив на сайте мой ответ
Ответы
Автор ответа:
8
1. Схему на рисунке:
146 км - отрезок пройденный на авто
146 - 50 = 96 км - отрезок, пройденный на пароходе
12 км - отрезок, пройденный пешком
2. В задаче есть избыточные (лишние) данные.
3. Турист проехал на автомобиле 146 км,на пароходе на 50 км меньше, чем на автомобиле , а оставшийся путь прошёл пешком.Весь его путь составил 254 км.Сколько километров турист шел пешком?
146 км - отрезок пройденный на авто
146 - 50 = 96 км - отрезок, пройденный на пароходе
12 км - отрезок, пройденный пешком
2. В задаче есть избыточные (лишние) данные.
3. Турист проехал на автомобиле 146 км,на пароходе на 50 км меньше, чем на автомобиле , а оставшийся путь прошёл пешком.Весь его путь составил 254 км.Сколько километров турист шел пешком?
Приложения:

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык,
автор: Криссс112
Предмет: Русский язык,
автор: Мосоко131415
Предмет: Русский язык,
автор: tchernonogbogd
Предмет: Математика,
автор: vinogragikkk
Предмет: Английский язык,
автор: himikcreep