Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите решить уравнения!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: julyap
2
 \frac{ x^{2} -2x-3}{ x^{2} -4x-5} =0 \\  \\  x^{2} -2x-3=0\\D=2+12=16\\ \sqrt{D} =4 \\  x_{1} = \frac{2+4}{2} = \frac{6}{2} =3  \\ x_{2} = \frac{2-4}{2}=-1 \\  \\  x^{2} -4x-5 \neq 0\\D=16+20=36 \\  \sqrt{D}  =6 \\  x_{1}  \neq  \frac{4+6}{2}  \neq  \frac{10}{2}  \neq 5 \\  x_{2}  \neq  \frac{4-6}{2}  \neq - \frac{2}{2}  \neq -1 \\  \\

Otviet: x=3


julyap: есть такое правило: если дробь равно 0 , то числитель равен нулю , а знаменатель не равен 0
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Mirzobeck98
Сформулируйте основную мысль автора (с этим у меня особенно туго).
Согласны ли вы с такой оценкой гуманитарных и естественных наук (без первого – не могу ответить на втрое)
Приведите доказательства, подтверждающие вашу точку зрения (хотел бы сказать, всё, что думаю об авторах учебников)
Итак текст:

Цитата:
Патриарх современной математики Рихард Курант писал: Упор на этот (аксиоматический, логический) аспект полностью дезориентирует того, кто предположит, что созидание, воображение, сопоставление и интуиция играют только вспомогательную роль в математическом творчестве и в настоящем понимании. В математическом образовании действительно дедуктивный способ начинающий с догматических аксиом позволяет быстрее обозреть большую территорию. Но конструктивный способ, идущий от частного к общему и избегающий догматического принуждения, надёжнее ведёт к самостоятельному творческому мышлению.
Итак, воображение и интуицию Курант ставит на первое место!
Пресловутое противопоставление лириков и физиков (а заодно и математиков) придумано поэтом, то есть лириком. В математике, как и в других естественных науках, больше поэзии, чем думают профессионалы-лирики. История науки показывает, что хорошая математика имеет пророческий дар…