Предмет: Алгебра, автор: asdasd17

помогите решить задание!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: HenryDukart

$1) x^2-10x+24=0\\ x_1=4, x_2=6\\ 2) x^2-24x-25=0 \\ x_3+x_4=-(-24)=24$
x_1 и x_2 не подходят по области допустимых значений. Значит, ответ 24.

asdasd17: спасибо вам огромное!

asdasd17: http://znanija.com/task/12602396 если есть возможность помогите пожалуйста решить это задание тоже, буду вам безмерно благодарен :))))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Словообразование. Способы образования слов. поиснения внизу.. помогите пж

Слова: Жизнерадостное, принарядились, избушка, пережить, засвистеть.. Нужно сделать их либо в приставочном, или суфиксальным. Примеру: Заготовить - за + готовить. (Прист)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

В каких из этих слов нельзя выделить приставку даже с исторической точки зрения?
1) Исподтишка
2) Искусство
3) Искони
4) Исступленно
5) Исключение
6) Истец

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: iliarivkin05

В тексте есть слова, корни которых восходят к другим языкам. Найдите в предложениях 10-35 и выпишите в начальной форме слово, восходящее к французскому слову со значением «удобный».

(10)– Что-то не всходят и не всходят! – сказала она. (11)– Может, и не взойдут? – (12)И, понизив голос, предложила:

– Знаешь, Валентинка, ты посмотри. (13)Разрой и посмотри, есть на них наклёвыши или нет. (14)Если есть, значит, взойдут.

(15)Валентинке и самой очень хотелось вырыть хоть бы одно зёрнышко. (16)Но что-то слишком весело смеются у Таиски глаза и что-то Романок насторожился, так и вытаращился: разроет или не разроет Валентинка тарелку?

(17)И вдруг Романок не выдержал.

(18)– Не разрывай! – сказал он. (19)– Дедушка вот до чего рассердится!

(20)– Сунулся! – крикнула Таиска. (21)– Ну чего ты сунулся? (22)На тебя, что ли, он рассердится? (23)На тебя, да?..

(24)Таиска показала Романку язык и ушла.

(25)– Я в ту весну разрыл, а он меня прямо за волосы, – продолжал Романок. (26) – Ведь он их считает!

(27)Валентинка испуганно смотрела на Романка. (28)Ух, что было бы, если б она так вот деду напортила!

(29)С этого дня она даже и близко не подходила к тарелкам. (30)И, когда становилось очень скучно, усаживалась в уголке за комодом, вынимала из своей жёлтой сумочки связку картинок и расставляла их рядышком возле стены. (31)Эти картинки она собирала давно: вырезала из старых журналов, выменивала у подруг на лоскутки и на игрушки, выпрашивала у мамы, если та получала красивую открытку.

(32)Дарья с беспокойством посматривала на Валентинку, когда та, усевшись перед своими картинками, смотрела на них и что-то бормотала потихоньку. (33)С кем она разговаривает? (34)Кого она видит?

(35)А Валентинка придумывала: вот на круглом листке водяной лилии сидит крохотная девочка – Дюймовочка.

Плииз

1 год назад

Предмет: Математика, автор: aisha0807200742

егер 5 және 9 сандарының қатынасы 1,8-ге тең болса, қай сан қатынастың алдыңғы мүшесі, қай сан соңғы мүшесі

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: tiomivanoff201

предложите способы разделения следующих смесей а) железные и медные стружки б) песок и древесиныее опилки

7 лет назад