Предмет: Математика, автор: joejoejoex

1. Решите уравнение.
Sin 2x = 0

2. Найти:
log4(x+4)^2 < log4(5x+20)


oganesbagoyan: 4, надеюсь, основание логарифма

Ответы

Автор ответа: oganesbagoyan
1
1) sin2x =0 ;
2x =π*k ;
x = (π/2)* k , k∈Z.
-----------------------
2) Loq(4) (x+4)²  > Loq(4) (5x+20) ;
ОДЗ: { x+4 ≠0 ; 5x+20 >0.      x∈ (-4 ;∞).
2Loq(4) |x+4|  > Loq(4) 5(x+4) ;
x∈ (-4 ;∞).
2Loq(4) (x+4) > Loq(4) 5 + Loq(4)(x+4) ;
Loq(4) (x+4) > Loq(4) 5  ;  * * *  тк  основание логарифма 4>1  *  * *
x+4 >5 ; 
x > 1  иначе  x∈ (1 ;∞).
* * * * * * *   или по другому   * * * * * * *
Loq(4) (x+4)²  > Loq(4) (5x+20)  ;
ОДЗ: { x+4 ≠0 ; 5x+20 >0.    x > - 4 .  * * *x∈ (-4 ;∞).* **
{ x > - 4 ; x² +8x +16 > 5x +20 . { x > - 4 ; x² +3x -4 >0 .
 { x > - 4 ; (x +4)(x-1) >0 .  { x > - 4 ; [x < -4 ; x >1 .

x >1 .
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: HOPEless33
Владимир Маяковский (1893–1930)

ГИМН УЧЁНОМУ

(10) Не человек, а двуногое бессилие,

(11) с головой, откусанной начисто

(12) трактатом «О бородавках в Бразилии».

(13) Вгрызлись в букву едящие глаза, –

(14) ах, как букву жалко!

(15) Так, должно быть, жевал вымирающий ихтиозавр

(16) случайно попавшую в челюсти фиалку.

(17) Искривился позвоночник, как оглоблей ударенный,

(18) но учёному ли думать о пустяковом изъяне?

(19) Он знает отлично написанное у Дарвина,

(20) что мы – лишь потомки обезьяньи.

(21) Просочится солнце в крохотную щёлку,

(22) как маленькая гноящаяся ранка,

(23) и спрячется на пыльную полку,

(24) где громоздится на банке банка.

(25) Сердце девушки, вываренное в иоде.

(26) Окаменелый обломок позапрошлого лета.

(27) И ещё на булавке что-то вроде

(28) засушенного хвоста небольшой кометы.

(29) Сидит все ночи. Солнце из-за домишки

(30) опять осклабилось на людские безобразия,

(31) и внизу по тротуарам опять приготовишки

(32) деятельно ходят в гимназии.

(33) Проходят красноухие, а ему не нудно,

(34) что растёт человек глуп и покорен;

(35) ведь зато он может ежесекундно

(36) извлекать квадратный корень.

В строках 10-36 есть неизменяемые слова (знаменательные и служебные), исторически возникшие в результате сращения предлога с косвенным падежом имени. Выпишите эти слова в той последовательности, в какой они встречаются в тексте.
Помогите. Срочно!!!
Предмет: Химия, автор: kozokar03