Предмет: Математика, автор: АНОНИМкааааа

Туристи їхали зі Львова до Києва. Першого дня вони проїхали 3/13 всієї відстані, другого – 7/26, а третього – 0,2 всієї відстані між містами, після цього залишилось проїхати 156 км. Чому дорівнює відстань між цими містами?

Ответы

Автор ответа: Аноним
8
1) 3/13 + 7/26 + 0,2 = 3/13 + 7/26 + 1/5 = 30/130 + 35/130 + 26/130 = = 91/130(такую часть пути туристы проехали за 3 дня)
2) 1 - 91/130 = 130/130 - 91/130 = 39/130 = 3/10 = 0,3 (такую часть пути осталось проехать)
3) 0,3 составл. 156 км
156:0,3 = 520(км) - весь путь.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 05annabelova200
Предмет: Русский язык, автор: konfetkaa2004
✔Выпишите из текста производные и непроизводные предлоги, обведите союзы.✔
Вырастает ли человек в тропиках, в полярных широтах или в умеренном климате - все это так или иначе влияет на его способ мышления и поведение в психофизическом и социально-психологическом аспектах. Преимущество определенного климата в сочетании с этническими и национальными особенностями формирует оригинальный, часто неповторимый характер поведения людей, которые проживают в данной климатической зоне. Динамика поведения людей отражает также доминирующий национальный темпераментный тип, который реализует себя, в частности, в музыкально- танцевальной культуре. Для флегматичных и меланхоличных северян более характерны медленные ритмы и медлительность, неторопливость движений. Чем южнее широты, тем более темпераментными становятся национальные танцы. Ритмы джаза, рок-н-ролла, аргентинского танго, бразильской самбы есть отражение сангвинического и холерического темпераментов южных народов.
Северный климат больше ориентирует людей на сохранение энергии, а южный - на ее трату. Необходимость бережнее относиться к источникам энергии и естественным ресурсам формирует у людей такие качества, как бережливость, рассудительность, скрупулезность, педантичность. Необходимость выживать в жестких условиях мотивировала в свое время у людей доминирующее развитие логического мышления. Для рациональнейшего использования естественных ресурсов: сырья, солнечной, водной и воздушной энергии - требовались соответственные технологии и их дальнейшее усовершенствование. Более того, трудность транспортного соединения или особенности ландшафта и часто - островное положение северных стран, заставляло людей разрабатывать технологии с замкнутым циклом. Поэтому страны северной Европы и, соответственно, северные регионы ряда южных стран специализировались на производстве высокотехнологической продукции. Страны, расположенные в зонах с мягким, теплым климатом и богатой растительностью, шли по пути развития аграрного сектора и животноводства. Потребность в технологиях, в свою очередь, требует фундаментальных и прикладных научных разработок, преимущественно естественных. Выполняя соответствующий социальный заказ, ученые северной и западной Европы, а также Северной Америки развивали такие науки, как математика, физика, химия, а также связанные с ними - астрономию, биологию, механику.