Предмет: Алгебра, автор: 22060622

представьте в виде суммы: (а-5в)^4

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
Четвёртая степень разности по формулам соккращенного умножения раскладывается следующим образом: (x – y)^4 = x^4 – 4x^3y + 6x^2y^2 – 4xy^3 + y^4 То есть: (а-5в)⁴=а⁴-4а³*5в+6а²*(5в)²-4а*(5в)³+(5в)⁴=а⁴-20а³в+150а²в²-500ав³+625в⁴
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Сонхен
КОСАЧИ
Под лучами скупого зимнего солнца обледенелые берёзы кажутся застывшими фонтанами. Из какой дивной сказки пришли они в заснеженный лес? Может, Василиса Прекрасная невзначай взмахнула рукавом, и на лесной поляне забили фонтаны?
В рыхлом снегу купаются тетерева-косачи. Перо у них чёрное, брови красные, а хвост, словно лира, загнут в разные стороны. Зимой тетерева на лесной полянке можжевеловую ягоду поклюют, в берёзовой роще серёжками полакомятся, а в дальнем урочище еловой да сосновой хвоей.
Декабрьский день короток. Сизые сумерки сгустились, неприметно переходя в темень. Сжался косач в комок и, сложив свои крылья лодочкой, нырнул вниз, прямо в сугроб. А за ним, словно по команде, и остальные птицы попрыгали в белоснежную постель.
Разгуляется ночью метель-пурга, наметёт высокие сугробы. А птицам в мягкой постели и тихо, и тепло. Рыжая кума стороной пройдёт и не сможет заметить.

Грамматическое задание
1. Выпишите разные типы словосочетаний из своего предложения.
2. Подчеркните в тексте сравнительные обороты.
3. Выпишите из текста по одному примеру разных видов сказуемых.
Предмет: Русский язык, автор: zcwe16
1. Укажите количество грамматических основ в предложении 34. Ответ запишите цифрой.
(34) Иногда даже надо бороться с собой, заставляя себя делать не то, что хочется, а то, что нужно
2. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложе¬ния, связанными подчинительной связью.
Когда сегодняшние дети вырастут и станут взрослыми гражданами нашей Родины,(1) кто-то из них, (2) совершив подвиг, (3) с гордостью при¬колет на грудь высшую награду страны. Но ничего не сделается само со¬бой: надо работать,(4) надо учиться,(5) надо думать.
Ответ: _____________________



3. Среди предложений 3—9 найдите сложноподчинённое предло¬жение с последовательным подчинением придаточных. Напи¬шите номер этого предложения.
Ответ: _____________________

(3) Это и тропинка с бродом через ручей, и пространство в одну шестую всей земной карты. (4) Это и ра¬кета, нацеленная к Луне, и птицы, летящие на север над нашим домом. (5) Это и Москва, и малые, в десять дворов, деревеньки. (6) Это имена людей, названия новых машин. (7) Это конструктор ракет и бакенщик, зажигающий огни на реке Волге. (8) Это ты и я с нашим миром чувств, с нашими радостями и заботами. (9) Родина подобна огромному дере¬ву, на котором не сосчитать листьев.
Предмет: Русский язык, автор: булаткурмашев
Предмет: Алгебра, автор: EgorZeroZ