Предмет: Русский язык, автор: ЧеЛоВеЧиК12

Подобрать парное слово с чередующейся гласной, составить с ним словосочетание: соберу — собирать грибы, пловец — плавучий дом отдыха.

Загорелый, обмакнуть, прикосновение, произрастать, отскочить, вырастет, предполагать, озарять, приросли

Ответы

Автор ответа: Dananana
11
Загорелый-загар (гор-гар)
Обмакнуть-мокнуть (мак-мок)
Прикосновение-касаться (кос-кас)
Произрастать- вырос (раст-рос)
Отскочить-скакать (коч-кач)
Вырастет-зарос (раст-рос)
Предполагать-предположить (лаг-лож)
Озарять-зорька (зар-зор)
Приросли-вырастить (рос-раст)

ЧеЛоВеЧиК12: Спасибо )
Dananana: красивый загар, мокнуть под дождем, касаться плеча, вырос цветок, скакать на скакалке, зарос огород, предположить ответ, утренняя зорька, вырастить дерево
Dananana: не за что) советую выучить все корни с чередующими гласными! в старших классах пригодится!
Dananana: если что-обращайся) буду рада помочь)
ЧеЛоВеЧиК12: Обязательно выучу )
Dananana: молодца!))
ЧеЛоВеЧиК12: ))
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: barsukova1983
Помогите! СРОЧНО!!!
СПИСАТЬ, РАСКРЫВАЯ СКОБКИ И ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ. ОБОЗНАЧТЬ ОРФОГРАММЫ, ПРИЧАСТНЫЕ И ДЕЕПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ.
Высокий (ярко) ж..лтый месяц спуска…щийся (с)верху (в)низ обл..вал всё трепетным искрящимся светом. Бурливая днём горная р..ка чуть-чуть пр..см..рела и к ней тихо по...крался хол.. .д пр..крыв её з..ркальным ст..клом.
М...хнатые барх..тные шмели краше(н, нн)ые в п..лоску бе(з,с)пр..рывно гудели п..вучим баском. Суетливые труженицы-пч..лы св....ркали брюшками роясь в тр..ве быстрыми точками таяли в бе(з,с)крайней с..неве (прозрачно)хрустального воздуха.
РАССТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, ГРАФИЧЕСКИ ОБОЗНАЧИВ ПРИЧАСТНЫЕ И ДЕЕПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ.
Книга это духовное завещание одного поколения другому. Совет ум..рающего старца юноше нач..нающему жить. Приказ передаваемый часовым отправляющимся на отдых. Вся жизнь человечества постепенно оседала в книге. В ней все учения потр..савшие умы и все страсти потр..савшие сердца. Она програ(мм, м)а будущего.

Утром взял Библию ра(з, с)крыл её на новом месте и сосредоточив своё внимание начал читать. С этого времени пол..жение моё оставаясь внешне таким же бедстве(н, нн)ым стало каза(т,ть)ся мне гораздо более сносным. (Не) зная острова я р..сковал заблуди(т,ть)ся в джунглях.
Предмет: Алгебра, автор: blackcat48