Предмет: Математика, автор: ilonkamuhina

17*2 15/68-37,9=можно по действиям


dashakovtun27: я не понимаю твою запись.
ilonkamuhina: семнадцать умножить на 2 целых 15 шесдесят восьмых минус 37,9

Ответы

Автор ответа: Аноним
16
Я как понял это дроби!!! =)

1)Умножаем число на дроби
17*2   \frac{15}{68} -37,9= \\ 
 \frac{17}{1} * \frac{2*68+15}{68}= \frac{17}{1}* \frac{151}{68} = \frac{151}{17*4}= \frac{1}{1}* \frac{151}{4}= \frac{151}4}=  \frac{3+37*4}{4} =37  \frac{3}{4}

2)У полученного результата убираем 37,9 (по действиям не стал делать) :
37  \frac{3}{4} -37,9= \frac{-3}{20}
Автор ответа: alinaloveanime
7
Вот объяснение второго действия предыдущего ответа. Надеюсь, понятно написано
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: АринаУльянова
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!
Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы.
а) Тяжело дыш...щий человек, бор...щийся с ленью, слыш...щийся издалека звук, стел...щийся туман, завис...щие от него обстоятельства, мел...щий муку агрегат, стро...щееся здание, кле...щий коробку мальчик, ре...щие знамена, запреща...щая директива, сража...щиеся воины, хлопоч...щая у плиты хозяйка, леч...щий врач.
б) разыскива...мый раритет, трудновоспиту...мый подросток, доказыва...мое обвинение, составля...мый документ, занима...мая должность, независ...мая комиссия, обвиня...мый в угоне машины, слыш...мый соседом, вид...мое затмение.
Упражнение 2. Спишите, образуя от глаголов в скобках причастия настоящего времени.
Через некоторое время его можно было видеть (подъезжать)__________________ к крепости Антония, расположенной на севере и в непосредственной близости от великого храма (Булг.). 2. Бледная и (скучать)_________________ гражданка в белых носочках и белом же беретике с хвостиком сидела на венском стуле у входа на веранду с угла... (Булг.). 3. Никита молча вылез из саней и, придерживая свой халат, то (липнуть)__________________ к нему по ветру, то (отворачиваться)________________ и (слезать) _________________с него, пошел лазить по снегу; пошел в одну сторону, пошел в другую (Л. Т.) 4. Пьесы Гоголя - это поэзия в действии, а под поэзией я понимаю тайны иррационального, (познавать)____________________ при помощи рациональной речи (Наб.). 5. Рано утром, когда в дачном поселке все еще спали, на берег моря вышел человек с (седеть) висками, с глубокими, но (сиять)__________________, как у ребенка, глазами (Биан.). 6. Уютно в комнате, (увешать) ____________________коврами и (обставить)____________________ книгами.
Упражнение 3. Допишите суффиксы деепричастий.
Скрести… могучие руки, главу опуст… на грудь, идет и к рулю он садится и быстро пускается в путь (Л.). 2. Чувств… близкий конец скитаний, Алексей пополз, не жал… сил, не отдых… (Б.Пол.). 3. Тимохин испуганно и недоумев… смотрел на своего командира (Л.Т.). 4. И старый Бульба мало-помалу горячился, горячился, наконец рассердился совсем, встал из-за стола и, приосани…, топнул ногою (Г.). 5. Старик и девушка прошли несколько улиц, не встрет… ни души (Б.Пол.). 6. Вдоль дороги полыхали костры. Бойцы, согре…, приплясывали вокруг них (О.Гонч.). 7. Красиво черн… в нежной зелени еще низких яровых хлебов, гуляли грачи (Тург.). 8. Дождь барабанил по крыше, точно серд… и негод… 9. Сня… голову, по волосам не плачут (Посл.).
Задание 4. Расставьте знаки препинания и подчеркните деепричастные обороты как члены предложения.
1.Наклонив голову потупя голову потеряв голову.
2.(Слушать) разинув рот раздвинув занавески распахнув ворота.
3.(Работать) спустя рукава закатав рукава пришив рукава.
4.Уложив вещи в саквояж положив зубы на полку положив учебники в сумку.
5.Открыв глаза, выпучив глаза глядя в глаза.
6.Перемахнув через забор махнув на сына рукой, махнув сыну рукой.
Предмет: Русский язык, автор: ARTEM228007
Предмет: Алгебра, автор: liza191115