Предмет: Русский язык, автор: 45552525

Зелёную иву увидишь повсюду: в огородах, в садах, у проезжих дорог. Немало растёт её по берегам лесных речонок, вдоль ручьёв. Люди по-разному называют иву.Ещё не зазеленел по-весеннему лес, а уж цветёт, отражаясь в талой воде жёлтыми пуховками, нежная ива. Как только чуть-чуть пригреет солнце, сразу вьются над цветущими ивами, собирая золотую пыльцу, вылетевшие из ульев пчёлы.Ива – неприхотливое дерево. Можно срубить или срезать её тонкий ствол и воткнуть даже неглубоко в землю, но он примется, пустит корни, начнёт расти.В ивовых зарослях с начала весны поселяются соловьи и без устали распевают свои песни. Корни ив защищают от размыва вешней водой устроенные людьми плотины. Изредка вздрагивая от невзначай набежавшего ветра, негромко шепчется ива, обнажая серебристую изнанку своих листьев.     Обозначить  в тексте диктанта причастные обороты 

Ответы

Автор ответа: 3у4к
0

 Как только чуть-чуть пригреет солнце, сразу вьются над цветущими ивами, собирая золотую пыльцу, вылетевшие из ульев пчёлы.  Корни ив защищают от размыва вешней водой устроенные людьми плотины. 

Алёнушка1301: последнее предложение не полностью причастный оборот
3у4к: отражаясь ....... обнажая ..... - это деепричастные обороты
3у4к: собирая золотую пыльцу - деепричастный оборот - исправьте ответ или он будет удален
Автор ответа: Алёнушка1301
0
1) отражаясь в талой воде желтыми пуховками
2) собирая золотую пыльцу
3) устроенные людьми
4) обнажая серебристую изнанку своих листьев
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: verbitskydanil
Хелп ми

Помогите пж
Задание 1. Слитное/раздельное правописание НЕ с причастиями. Обосновать выбор!
Заря занялась (не)виданная, роскошная.
На ёлке висела (не)виденные5 прежде игрушки.
В лощине стоял ещё (не)разошедшийся с утра туман.
Он оказался в стране (Не)выученных уроков.
Здесь были все бурсаки, (не)вытерпевшие академических лоз и (не)вынесшие из школы ни одной буквы.4
Ботинки были (не)вычищенные, а абсолютно грязные.
С (не)годующими2 криками она ворвалась в комнату.
Не стоило идти на экзамен (не)подготовленным.
Он путался в (не)завязанных заранее шнурках.
Никогда (не)задумывавшаяся об этом Алла остановилась3.

Задание 2. Вставьте знаки препинания, объясните их постановку графически (схемы: главное слово + зависимое и вопрос; либо обозначение однородных членов и/или сложных предложений).
1) Капитан стоит втянув голову в плечи держась за поручни не двигаясь3 с места словно остолбенев перед грозою а до меня ему как будто нет никакого дела.
2) Не держась за руль откинувшись и скрестив на груди руки он катил по шоссе и городу и поглядывал на столбы и провода проверяя состояние сети.
3) Вот задрожала ветка нечаянно задев меня и снег пушистыми хлопьями упал на лицо.4
4) Страдающая от холода девочка повыше натянула одеяло и так достававшее ей до подбородка.
5) Задумываясь о прошлом Прохор видел целую вереницу событий бывших с ним и оставивших неизгладимый3 след в его жизни полной и светлых и тёмных полос.

Задание 3. Исправьте ошибки в употреблении деепричастий. Во всех ли предложениях были ошибки. И объясните, чем вы руководствовались, исправляя ошибки.
Прыгая с ветки на ветку, орех хрустит от попыток белки его разгрызть.
Перебирая старые записи, вспоминается довольно забавная история.
Не обращая ни на кого внимания, лисица жадно лизала масло.
Перелетая с ветки на ветки, сыр выпал из цепких лап птицы.
У меня слетела шляпа, подъезжая к станции.
Не веря в своё долгожданное одиночество, счастливо легла на пол, раскинув руки.
Уважая Петра Васильевича, следовало Петру не разворачивать подарок раньше времени.
Прибыв на олимпиаду, спортсмены будут размещены в гостинице.
Незнакомый человек вошёл к нам, как-то сидя вечером дома.
Предмет: Русский язык, автор: Nukim888