Предмет: Другие предметы, автор: marina556marianna

Помогите пожалуйста срочно нужно!!! В состоянии покоя в одну минуту ты делаешь около 20 вдохов и выдохов пропуская через легкие при каждом вдохе и выдохе 240 куб.см воздуха. Опираясь на текст . а) Запиши числовое выражение, с помощью которого можно узнать, сколько кубических сантиметров воздуха проходит через твои легкие в течении одного часа. б) Вычисли и запиши ответ. Обрати внимание на единицу измерения объема воздуха, проходящего через легкие в течение часа. Это "куб. см\в час". в) 1000 куб. см в час - это 1 литр в час. Вырази полученный объем воздуха в литрах в час (л\в час)

Ответы

Автор ответа: 692941

16

за час 60 Х 240 = 14400 см.куб делим на 1000 получаем в литрах 14,4 л

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: troitckajaalina

1).Мы шли по левому берегу реки. 2).Вдруг впереди, на валежнике, показалась белка. 3).Она сидела на задних лапах и , заложив хвостик на спинку, грызла шишку. 4).Вдруг она схватила свою добычу и бросилась на дерево. 5).Это животное, представитель грызунов, имеет удлинённое тело и длинный хвост-метёлку. 6).Небольшие закруглённые уши, оканчивающиеся пучками длинных чёрных волос, расположены веерообразно.7).Ох, до чего же забавно наблюдать за этим зверьком! 8).Только в темноте она лежит на боку, то свернувшись, то закинув хвост на голову. 9). Кажется, движение ей так же необходимо, как вода, пища и воздух.
1. Из предложения № 3 выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
2.Определите вид подчинительной связи в словосочетании
ПОМЧАЛСЯ НА ВЫРУЧКУ.
3. Выпишите из предложения № 2 словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.
4. Выпишите из предложения № 8 словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
5.Замените словосочетание со связью "согласование" ИСТОРИЧЕСКИХПАМЯТНИКОВ словосочетанием со связью "управлением". Напишите полученное словосочетание.
6.Выпишите грамматическую основу предложения № 9.
7. Укажите количество грамматических основ предложения № 6.
8. Среди предложений 3 - 5 найдите предложение с обособленным приложением. Напишите номер этого предложения.
9. Среди предложений 4 - 7 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
10. Среди предложений 8 - 9 найдите предложение, осложнённое вводным словом. Укажите его номер.
11. Перечислите номера предложений с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастием или деепричастным оборотом.
12. Перечислите номера предложений, осложнённые однородными членами.
13.Среди предложений 6 - 8 укажите номер односоставного безличного предложения.
14. В данном тексте встречаются предложения по своему строению :
А) простые;
Б) осложнённые;
В) сложные.
15. Укажите предложения с распространённым обращением (знаки препинания не расставлены ).
А). Сыпь ты черёмуха снегом.
Б). О жизнь моя как ты мне дорога!
В). Откуда ж приятель песня твоя?
Г). Люди мира на минуту встаньте!
16. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(цифры), обозначающую (обозначающие) запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.
Берёшь ящичек,(1) проводишь по нему палочкой, (2) и вдруг ящичек начинает петь. Если захочешь, (3) он поёт тоненько-тоненько и так жалобно, (4) что самой плакать хочется.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: kateuka2017

Укажите номер ответа, сочетание слов в котором НЕ является СЛОВОСОЧЕТАНИЕМ:

подъехавший к нему
лес зеленеет
цвета бордо
белая берёза

1 год назад

Предмет: Французский язык, автор: kate8901

Помогите пожалуйста!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vitalyerm88

Здравствуйте, помогите пожалуйста ответить на вопросы правельно..

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: 55443325

найдите неизвестный член пропорции ×/4=49,5/66

7 лет назад