Предмет: Математика, автор: Полина20041

Поезд должен пройти 1060 км за 14 часов. первые 420 километров он шел со скоростью 70 километров в час. с какой скоростью он должен идти оставшийся путь,чтобы прибыть в пункт назначения вовремя?
решить по действиям!)

Ответы

Автор ответа: 123452912

420 : 70 = 6 час шёл поезд первую часть пути
1060 - 420 = 640 км осталось пройти
14 - 6 = 8 час оставшееся время на остаток пути
640 : 8 = 80 км/час
Ответ: поезд должен оставшийся путь идти со скоростью 80 км/ч

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: pumochka2015

13,14,15.... Помогите пожалуйста!!!! Очень срочноооо!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: sanaova18

Как написать мини-сочинение на тему вид из окна

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: karpovakarina77

white cliffs downy
From time immemorial the first that saw the sailors, podplyvaya to the shores of Britain from the continent, was a chain of white cliffs stretching along the southern coast of England. This is the famous white cliffs of Dover.

Julius Caesar mentioned them in describing the Roman invasion of Britain, William Shakespeare dedicated a few lines in his King Lear. This rocks England owes its most ancient and poetic name of Albion derived from the Latin word "white".

The Dover cliffs were formed in the Cretaceous period more than sixty million years ago of the countless remains of marine plankton. They consist of soft fine-grained rocks of chalk, with minor inclusions of silicon and quartz. The height of the cliffs reaches a hundred meters, but due to natural erosion every year it is reduced by about one centimeter. In addition, due to the fragility of the forming rocks rocks are frequent avalanches and landslides. помогите прочитать,напишите по русски чтение

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: msdana123456789043

Озаглавте текст. (5класс)
Только быстро)

(1)С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком. (2) Ребёнок ещё не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. (3)Но ведь сказки и прибаутки — это язык.
(4)Подросток идёт в школу. (5)Юноша шагает в институт или в университет. (б)Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. (7)Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые видится ему отражённая в слове необъятно сложная Вселенная. (8)Через слово он впервые узнает о том, чего ещё не видели его глаза(9)Всё, что люди совершают в мире действительно человеческого, совершается при помощи языка. (10)Нельзя без него работать согласовано, совместно с другими. (11)Без его посредства немыслимо ни на шаг двинуть вперёд науку, технику, ремёсла, искусство - жизнь.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: panchenkokira545

(2 5/6+2 2/9)÷3 1/4-2/9

8 лет назад