Предмет: Обществознание, автор: Аноним

РЕБЯТ ПОМОГИТЕ !!!
продолжить сказку "в некотором царстве в три десятом государстве злая волшебница,
рассердившись на жителей , с помощью особого заклинания лишила людей возможности
общаться "

Ответы

Автор ответа: Nikollettia
1
... люди не могли общаться и показывали все руками но одна женщина родила мальчика он единственный во всем мире при родах издал звуки , тогда появилась надежда на спасение ... Мальчик рос и в полне мог говорить ... но Вот напасть его мать заболела смертельной болезнью все врачи пытались помочь но так и не смогли , утром мать скончалась оставив сыну письмо о стране что никто не может говорить во всём королевстве и все из-за одной ведьмы и только этот мальчик мог говорить люди стали писать друг другу  что мол в городе появился герой .. Прочитав письмо юноша пошёл на поиски ведьмы нашел ее и кокнул ( ну тут уж сам(а) продолжишь и переделаешь как душеньке угодно)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: сашка338
Назовите области зарождение тропических циклонов
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: jeretdlack
Put the verbs in brackets in the correct present perfect form. 1. Candy just have a blue sweater for her son.2. ... (Alice/ send) you a birthday card? 3. My parents ... (not/ go) to the cinema for two months. 4. The teacher...(not/ give) us much homework today.5. ... (youlever/go) to the USA? 6.Mum ...(cook) a delicious diner to celebrate dad's promotion. 7. Paul... (not/ choose) the engagement ring yet. 8.You...(lose) the keys again! I can't believe it! 9. Sorry, Pete, (forget) to bring your CD back. 10. My laptop... again this morning(break). The technician(fix) it three times this month. 11. Cathy...(not wear) the T-shirt l gave her yet.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: lalalalalalall
1.Какое слово состоит из 3 звуков?
А) ясень
B) юрта
C) лень

2.В какой строке во всех словах ударение падает на второй слог?
А) туфля, баловать, кухонный
B) завидно, зевота, оптовый
C) каталог, бензопровод, завсегдатай

3.Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
A) разгадка, высветленный, пригорают, пр..ступление
B) приходит, осмотришь, вырубка, размеренный
C) выходной, приморский, уборка, впереди

4.В каком слове пишется безударная гласная проверяемая ударением?
A) вызв..лить, выр..стающий, предст..вительный
B) вл..стелин, пок..рать, укр..титель
C) пок..ряющий, з..ря, провозгл..шать
D) упл..тняя (бетон), к..саться, к..мпаньон

5.В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
A) догон..шь, озадач..вший
B) разбуд..шь, омыва..мый
C) беспоко..шься, подстрел..нный
D) шепч..шься, расчист..вший

6.В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
А) претерп..вать
B) привередл..вый
C) алюмини..вый
D) успока..ваться
1) А,B,D 2) А,B,C, 3) C,D, 4) А,C.

7.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН? Когда тума(1)ый восток посветлел и в лагере отгремела бараба(2)ая дробь, нежда(3)о началась атака неприятеля.
A) 1 B) 2 C) 2, 3 D) 1, 2, 3

8.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Маша просидела в углу до самого обеда (1) внимательно глядя на старшую сестру и (2) вслушиваясь в (3) произносимые ею (4) слова.
A) 1 B) 1,2, 3,4 C) 3,4 D) 2,4

9.В каком слове в приставке пишется гласная И?
A) пр..мудрый
B) пр..строить
C) пр..града
D) пр..ступление

10.Найдите слово с ошибкой
A) к ста сорока семи листкам
B) с двумстами шестьсот сорока пяти единицами
C) от трёх тысяч восьмисот двадцати шагов
D) к семистам сорока восьми метрами

11.Укажите правильное объяснение пунктуации в предложений.
Накануне было ветрено() и на песке лежала волнистая рябь.
A) сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна
B) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна
C) сложное предложение, перед союзом И нужна запятая
D) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая

12.Прочитайте текст и выполните задания.
(1)В письме к жене 18 мая 1836 года Пушкин удивлялся: откуда взялись эти благоразумные молодые люди, «которым плюют в глаза, а они утираются» вместо того, чтобы защитить свою честь? (2)Иногда кажется, что мы вышли из шинелей именно этих людей. (З)Звон упругой стали более не слышится нам в слове честь.
(4)Откроем словарь Даля, чтобы вспомнить, во имя чего ставилась на карту жизнь, полная великих надежд и гениальных замыслов. (5)Итак, «честь — внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть». (6)И тут же примеры: «Человек незапятнанной чести. По чести... Уверяю вас честью. Поступок, несовместимый с честью... Знал бы ты честь... Поле чести... Честь моя требует крови...».
(7)Дуэль! (8)Только этот разряд убийственной силы мог стремительно восстановить нравственное равновесие. (9)Подлец знал, что его подлость может быть наказана не взиманием штрафа через год по приговору суда, а сегодня вечером. (10)Самое позднее — завтра утром. (11)Пошляк не говорил двусмысленностей вслух, остерегаясь немедленного возмездия. (12)Сплетник вынужден был осторожничать. (13)В грозном свете дуэльных правил слово быстро отливалось в свинец.
(14)А как же Пушкин? (15) Какая непоправимая и бессмысленная гибель...
(16)Да, непоправимая, но не бессмысленная. (17)Да, «невольник чести», но ведь чести!
(18)3а год до дуэли Пушкин писал графу Репнину: «Как дворянин и отец семейства, я должен блюсти честь и имя, которое оставлю моим детям». (19)Вот и всё, что остаётся детям: честь и имя. (20)Всё остальное им не нужно, всё остальное — неважно. (21)Очевидно, нам ещё многое предстоит пережить и передумать, чтобы вернуться к пониманию этой истины.
(По Д. Шеварову)

В1. Какой(-ие) тип(-ы) речи представлен(-ы) в предложениях 7—17?
1) описание и повествование
2) рассуждение и повествование
3) описание и рассуждение
4) повествование

В2. В каком предложение выражена основная мысль текста?
1)8 2)18 3) 15

В3. Из второго предложения выпишите грамматическую основу.

В4. Среди предложений 1—9 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи частицы, указательного местоимения и контекстного синонима.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: deniskamarchen4
Расставьте слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение. Полученное предложение переводите.


1. long/hair/She/got/hasn't.


2. short/l/ hair/got/have.


3. got/Lynn's/ dark/ green/ hair/ and/ eyes


4. She/ eyes/ has/ brown/got.


5.blue/got/eyes/have/They.
7 лет назад
Предмет: Химия, автор: olga156778
помогите пожалуйста! все эти три номера!!​
7 лет назад