Предмет: Геометрия, автор: ttutti

1. Какие из дан­ных утвер­жде­ний верны? За­пи­ши­те их но­ме­ра.
1) Если при пе­ре­се­че­нии двух пря­мых тре­тьей пря­мой на­крест ле­жа­щие углы равны, то пря­мые па­рал­лель­ны.
2) Диа­го­наль тра­пе­ции делит её на два рав­ных тре­уголь­ни­ка.
3) Если в ромбе один из углов равен 90° , то такой ромб — квад­рат.

2.Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верно?
1) Все рав­но­бед­рен­ные тре­уголь­ни­ки по­доб­ны.
2) Су­ще­ству­ет пря­мо­уголь­ник, диа­го­на­ли ко­то­ро­го вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ны.
3) Сумма углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна 90 гра­ду­сам.

3. Ука­жи­те но­ме­ра вер­ных утвер­жде­ний.
1) Если угол ост­рый, то смеж­ный с ним угол также яв­ля­ет­ся ост­рым.
2) Диа­го­на­ли квад­ра­та вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ны.
3) В плос­ко­сти все точки, рав­но­удалённые от за­дан­ной точки, лежат на одной окруж­но­сти.

4. Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верно?
1) Сумма ост­рых углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна 90 гра­ду­сам.
2) Сред­няя линия тра­пе­ции равна сумме её ос­но­ва­ний.
3) В любой четырёхуголь­ник можно впи­сать окруж­ность.

5.Ука­жи­те но­ме­ра вер­ных утвер­жде­ний.
1) В любую рав­но­бед­рен­ную тра­пе­цию можно впи­сать окруж­ность.
2) Диа­го­наль па­рал­ле­ло­грам­ма делит его углы по­по­лам.
3) Пло­щадь пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна по­ло­ви­не про­из­ве­де­ния его ка­те­тов.

6.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?
1) Цен­тром сим­мет­рии пря­мо­уголь­ни­ка яв­ля­ет­ся точка пе­ре­се­че­ния диа­го­на­лей.
2) Цен­тром сим­мет­рии ромба яв­ля­ет­ся точка пе­ре­се­че­ния его диа­го­на­лей.
3) Пра­виль­ный пя­ти­уголь­ник имеет пять осей сим­мет­рии.
4) Цен­тром сим­мет­рии рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции яв­ля­ет­ся точка пе­ре­се­че­ния ее диа­го­на­лей.

7.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?
1) Около лю­бо­го пра­виль­но­го мно­го­уголь­ни­ка можно опи­сать не более одной окруж­но­сти.
2) Центр окруж­но­сти, опи­сан­ной около тре­уголь­ни­ка со сто­ро­на­ми, рав­ны­ми 3, 4, 5, на­хо­дит­ся на сто­ро­не этого тре­уголь­ни­ка.
3) Цен­тром окруж­но­сти, опи­сан­ной около квад­ра­та, яв­ля­ет­ся точка пе­ре­се­че­ния его диа­го­на­лей.
4) Около лю­бо­го ромба можно опи­сать окруж­ность.


8. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?
1) Диа­го­на­ли тра­пе­ции пе­ре­се­ка­ют­ся и де­лят­ся точ­кой пе­ре­се­че­ния по­по­лам.
2) Все диа­мет­ры окруж­но­сти равны между собой.
3) Один из углов тре­уголь­ни­ка все­гда не пре­вы­ша­ет 60 гра­ду­сов.

9.Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верно?
1) Пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма равна по­ло­ви­не про­из­ве­де­ния его диа­го­на­лей.
2) Сумма углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна 90 гра­ду­сам.
3) Бис­сек­три­сы тре­уголь­ни­ка пе­ре­се­ка­ют­ся в цен­тре впи­сан­ной в него окруж­но­сти.

10.Какие из дан­ных утвер­жде­ний верны? За­пи­ши­те их но­ме­ра.
1) Каж­дая из бис­сек­трис рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка яв­ля­ет­ся его ме­ди­а­ной.
2) Диа­го­на­ли пря­мо­уголь­ни­ка равны.
3) У любой тра­пе­ции бо­ко­вые сто­ро­ны равны.

Ответы

Автор ответа: nafanya2014
12
1.1
1.3
2.2
3.2
4.1
5.3
6.2 и 6.3
7.1;7.2 и 7.3
8.2
9.3
10.2
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: katy0009
Пожалуйста помогите, очень важно!!! 28 балов Умаляю, срочно... 1. Сформулировать и прокоментировать одну из проблем поставленную автором в тексте. 2. Сформулируйте позицию автора. 3. Напишите согласны или не согласны вы с его точкой зрения(объясните почему) 4. Свое мнение аргументируйте опираясь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения.
(1)Умение общаться — ключ к успеху для политиков и актёров, телеведущих и коммерсантов, это важная составляющая удачной карьеры и счастливой личной жизни. (2)Неудивительно, что, когда вышла в свет книга, обещавшая научить любого нравиться окружающим и добиваться от них желаемого, она сразу стала сверхпопулярной. (3)Это была книга Дейла Карнеги «Как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей», опубликованная в США в 30-х гг. ХХ в.

(4)Позицию Карнеги определило весьма своеобразное представление о человеческой природе. (5)Так, по его мнению, каждый человек больше всего стремится быть значительным, получить признание. (6)И эти притязания небезосновательны: любой из нас в чём-нибудь превосходит остальных, а значит, у него есть чему поучиться. (7)Отсюда вытекают конкретные рекомендации. (8)В частности, надо интересоваться другими людьми и в знак расположения к ним — улыбаться. (9)Карнеги приводит старую китайскую пословицу: (10)«Человек без улыбки на лице не должен открывать магазин». (11)Полезно чаще произносить имя собеседника (ведь звук собственного имени самый сладкий и самый важный для нас). (12)Надо уметь хорошо слушать — именно это, а не собственные умные высказывания, создаёт о человеке впечатление как о хорошем собеседнике. (13)Говорить следует о том, что интересует партнёра: (14)«Говорите с женщиной о ней самой, тот же метод применим к мужчинам». (15)Всеми способами стоит внушить тому, с кем вы общаетесь, сознание его значительности, при чём искренне, от души. (16)На чистосердечности Карнеги особенно настаивает, предупреждая, что откровенная лесть приятна только грубым и недалёким людям. (17)Именно искренность, подчёркивает он, делает предлагаемые правила магическими.

(18)Поклонники Карнеги называют его гением общения, критики — мастером манипуляции. (19)Многие предложенные им приёмы действительно эффективны и могут создавать у человека ощущение небывалых возможностей в управлении людьми. (20)Но у всего есть своя цена. (21)В целом основу метода Карнеги составляют расчёт и игра на чувствах, умение извлекать пользу из того факта, что среди людей редко встречаются зрелые личности с устоявшейся самооценкой, развитым критическим мышлением, точным представлением о своих ценностях и интересах.

(22)Люди несовершенны — с этим трудно спорить. (23)Но тот, кто постоянно смотрит на окружающих сквозь призму их слабостей и амбиций, кто видит в собеседнике не столько человека, сколько объект воздействия, наносит огромный вред самому себе, даже если добивается каких-то сиюминутных целей. (24)Запрет на выражение несогласия, необходимость постоянно контролировать свои слова и реакции, стремление быть для всех хорошим несовместимы с психологическим благополучием. (25)Платой за манипуляторство становится чувство одиночества, утрата непосредственного контакта с другими. (26)Оборотной стороной неизменной американской улыбки оказалась как раз неискренность, несмотря на все увещевания Карнеги. (27)Нет такого магического средства, которое могло бы превращать манипуляцию в этически оправданное деяние. (28)Призыв к искренности в данном случае означает просто желание загнать лицемерие вглубь, на уровень бессознательного. (29)Подобное стремление проявляется, например, в ироничном и даже пренебрежительном по отношению к людям тоне сочинений самого Карнеги, хотя на словах он доказывает совсем иное.

(30)Впрочем, согласно одной из точек зрения, популярность принципов Карнеги сыграла свою положительную роль в определённый момент развития общества. (31)Улыбаться, пусть даже неискренне, и слушать собеседника, пусть и с корыстной целью, всё же лучше, чем с полуслова затевать драку, как это было принято в Америке незадолго до появления этих книг.
Предмет: Английский язык, автор: Ruslan76862001
Помогите с Английским
1.Where you (to spend) your last summer holidays?
2.What (to be) the matter with you? - I (not to feel) well.
3.I (to be) in a hurry. My friends (to wait) for me
4.A week ago they (not to know) what to think about that.
5.Kate (to cook) dinner every Saturday.
6.Our football team (to win) the game, I am sure
7.Last tuesday he (to be) upset and (to have) no idea where to go.
8.What you (to prepare) for dinner tomorrow?
9.Every morning on the way to school Jane (to meet) her friends.
10.I (to have) dinner with my family next Sunday.
11.My train (to leave) in half an hour. - OK, I (to drive) you to the station.
12.You already (to check in) the hotel?
13.What your son (to do) yesterday at 7 oclock? - He (to play) computer games.
14.When i (to enter) the office, the secretary (to speak) on the telephone.
15.She (not to see) her best friend for seven years
16.It (to stop) snowing, the weather (to be) frosty now.
17.The teacher (to explain) the rule the whole lesson.
18.I (to meet) him when he (to walk) across the park.
19.The play (not to begin) yet and people (to talk) in the hall.
20.The children (to play) here at eleven oclock, but now they (to go) home.

Correct mistakes in each sentence:
1. They are work in the garden.
2. We will go to the Carpathians last week.
3. They was glad to hear this news.
4. The girl ates an apple.
5.Many birds flys to the south in autumn.
6. He knews all about engines.
7. If often snow in winter in Ukraine.
8. she not finished school two years ago.
9. The girl are trying on the dress.
10. They talking about the film

Put questions to the sentences
1. I was buying milk when my father was cooking
2.I have not seen him for ages.
3. She was telling them an interesting story when the phone rang.
4. he has bought the book today.
5. They have never been to London
Предмет: Алгебра, автор: Cat66667h
Предмет: Алгебра, автор: coogleroo