Предмет: Математика, автор: Школьник2013

В бидоне С л молока.Сколько молока в пяти таких бидонах.

Ответы

Автор ответа: Nana19981
0

если в одном С то с умножить на пять будет 5С

Автор ответа: pyffik
0

надо С умножить на 5.

   с *5 -   литров молока в пяти бидонах.

 

*******************************************************************************************************

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: markevseev1995
ТЕСТ ПО МУЗЫКЕ
8 класс, 2 четверть
I вариант
1. «bel canto» - это
А) пение без сопровождения
Б) искусство прекрасного пения
В) вступление к опере
2. Произведение «Аве Мария» написал:
А) Ф.Шуберт В) Ф.Шопен
Б) И.С.Бах Г) Э.Григ
3. У Ф.Шаляпина был … с бархатистым мягким тембром
А) баритон В) тенор
Б) бас Г) альт
4. «Королем вальса» считается:
А) И.Штраус
Б) Ф.Шопен
В) Ф.Шуберт
5.Что такое «a capella» (а капелла)
А) пение хором В) пение в праздники
Б) пение без сопровождения Г) церковное пение
6. Какие инструменты исполняют солирующие партии в Оркестре народных инструментов (ОРНИ):
А) гармони и баяны В) свирели и жалейки
Б) домры и балалайки Г) звончатые и клавишные гусли
7.Какой из музыкальных жанров относится к вокальной музыке?
А)Концерт
Б)Симфония
В)Вокализ
8. «Сказки венского леса» написал:
А) Ф.Шопен б) И.Штраус в) П.И.Чайковский
9. Как называется вечерняя служба?
10.Каждый из музыкальных терминов имеет свое значение. Найдите значение каждому из музыкальных терминов и соедините их.
1 Динамика а) Высота звучания
2 Лад б) Скорость
3 Регистр в) громкость звучания
4 Тембр г) Мажор, минор
5 Темп д) Окраска звучания








ТЕСТ ПО МУЗЫКЕ
8 класс, 2 четверть
II вариант

1. Родина «bel canto»
А)Испания
Б)Англия
В)Италия
2. Название песни венецианского лодочника:
А) песня В) вокализ
Б) романс Г) баркарола
3.Музыка – это:
А) искусство, воздействующее на человека посредством звуков
Б) искусство, основанное на изображении окружающего мира посредством красок
В) искусство, воздействующее на человека словом
4. Список произведений, представленных к просмотру или прослушиванию
а) список
б) репертуар
в) хронология
5. Что такое вокализ?
А) пение хором В) пение в праздники
Б) пение без сопровождения Г) пение на гласный звук
6. Какие инструменты являются музыкальными символами России:
А) гусли и гудок В) свирели и жалейки
Б) гармонь и балалайка Г) баян и гармонь
7. Какой из музыкальных жанров относится к инструментальной музыке?
А)Песня
Б)Соната
В)Ария
8. «Летучая мышь» написана:
А) Ф.Шопен б) И.Штраус в) П.И.Чайковский
9. Как называется утренняя служба?
10. Каждый из музыкальных терминов имеет свое значение. Найдите значение каждому из музыкальных терминов и соедините их.
1 Динамика а) Высота звучания
2 Лад б) Скорость
3 Регистр в) громкость звучания
4 Тембр г) Мажор, минор
5 Темп д) Окраска звучания






11. Соедините правильно рисунки и названия музыкальных инструментов
1)Накры 2)Домра 3)Ложки
4)Гусли 5)Рожок 6)Баян

а) б) в)



г) д) е)

















11. Соедините правильно рисунки и названия музыкальных инструментов
1)Бубен 2)Домра 3)Трещотки
4)Гудок 5)Балалайка 6)Баян

а) б) в)



г) д) е)
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
В одном городе жил-был Троллейбус. Каждый день рано утром он

послушно выезжал из троллейбусного парка, чтобы вернуться в него поздним

вечером. Маршрут Троллейбуса проходил почти через весь город. Свой

маршрут Троллейбус уже давно изучил, ничего нового вокруг не происходило.

Он даже стал завидовать автобусам, которые не были привязаны к

электрическим проводам и, как ему казалось, ехали куда хотели.

–

Какая у меня скучная жизнь,

– вздыхал Троллейбус,

– от такой скуки и

умереть можно. Вот бы стать автобусом. Какие они все быстрые, шустрые.

И Троллейбус стал нарочно нарушать правила движения общественного

транспорта, чтобы его из троллейбусов выгнали. То с выездом на маршрут

опоздает, то двери не откроет на остановке, то рожки свои специально опустит

и стоит.

Стоял как-то Троллейбус в дорожной пробке, а рядом с ним оказался

рейсовый Автобус. Они и разговорились. Троллейбус рассказывал о своих

проблемах, а Автобус о своих. Оказывается и у автобусов их немало.

Автобус сказал:

- Я тоже езжу с остановками. У меня есть график движения, который нарушать

нельзя. –Троллейбус спроси:

- А вы стоите в пробках?

- Конечно! Автомобили не уступают нам дорогу, к тому же нас ругают экологи

за выхлопные газы, а троллейбусы хвалят.

- Значит твоя жизнь не такая интересная, как я думал, - вздохнул Троллейбус.

–

Но я все равно свою работу люблю, несмотря на трудности,

– подытожил

Автобус,

– я делаю людям добро, помогаю им.

К этому времени пробка рассосалась, и Автобус поехал дальше по своему

маршруту, а Троллейбус задумался над словами Автобуса. Он вдруг понял, что

делает очень нужное дело. С этого времени он перестал нарушать правила.

Утром он выезжал с бодрой музыкой в салоне, чтобы пассажиры ехали на

работу в хорошем настроении. Остановки объявлял четко и громко, чтобы

слышали все, особенно старые люди.

Все пассажиры были им довольны. И Троллейбус больше не хотел стать

автобусом.

1.Определите тему текста.



2.Определите основную мысль текста.



3.Составьте простой план данного текста.



Задание 2 Выпиши из текста 6 слов с пропущенными безударными гласными в корне слова. Запишите рядом с ними проверочные слова



Задание 3



1.Напишите текст.

письмо своему другу (подруге), в котором пригласите его (ее) совместно посетить выставку современных автомобилей.

(объем письменной работы 50-70 слов).

В письменную работу включите 2 предложения с обращением .

Расскажите в письме о том, какие автомобили будут представлены на выставке.

В письменную работу включите 1 предложение с прямой речью.

В письменную работу включите 1 предложение с однородными членами предложения.


ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ЭТО СОЧ !!!!!!!!!!!!!!!
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: maksizhol
письмо Дуни на 1одну страницу срочно даю 20 баллов​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: 19772000

В магазин привезли 560 кг картофеля,4/7-(дробью) этого количества было продано.Сколько килограммов картофеля осталось продать?
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Katya1410

при каких m и n, связанных соотношением m+n=1, выражение 3m2+2mn-2n2 принимает наибольшее значение.
10 лет назад