Предмет: Математика, автор: kosolapova11

величины углов выпуклого пятиуголбника пропорциональны числам 2;3;3;3;4. найдите градусную меру большего угла данного пятиугольника

Ответы

Автор ответа: colaalex

По формуле суммы углов выпуклого n-угольника 180*(n-2) находим, что сумма всех углов пятиугольника равна 180*3 = 540. Берем углы из данного отношения: 2x+3x+3x+4x=540. 12x=540. x = 45. Больший угол - 4x. Следовательно, 4*45 = 180.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: repairold

Причастие НАЙДИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТЫ
1. В каком ряду все слова - ПРИЧАСТИЯ?
А) тяжелый, отяжелевший, тяжелеющий
Б) бегущий, беговой, пробегавший
В) растаявший, тающий, таять
Г) строящий, построенный, строивший
2. В каком ряду все причастия действительные?
А) клеящий, проклеенный, клеивший
Б) дышавший, зависевший, увиденный
В) рисующий, рисовавший, нарисованный
Д) смотревший, смотрящий, видевший
3. В каком ряду все причастия прошедшего времени?
А) терпящий, угнанный, сломанный
Б) засеявший, растаявший, расколотый
В) расколовший, терпевший, читающий
Г) поющий, певший, разбитый
4. Укажите верную характеристику причастия в предложении
Страшный рев, смешанный с яростным лаем, всколыхнул утреннюю тишину.
А) смешанный (рев) - причастие, несовершенного вида, страдательное, прошедшего
времени
Б) смешанный (рев) - причастие, совершенного вида, страдательное, прошедшего
времени
В) смешанный (рев) - причастие, совершенного вида, действительное, прошедшего
времени
Г) смешанный (рев) - причастие, совершенного вида, действительное, настоящего
времени
5. В каком варианте НЕ пишется раздельно?
А) (не)крашенный нами пол
Б) (не)крашеный пол
В) (не)написанное письмо
Г) (не)разрисованные стены
6. В каком варианте причастный оброт следует выделить запятыми?
А) Написанная писателем книга вышла из печати.
Б) Захар сидел у ворот обращенных в переулок.
В) Улица вела к пересекавшему путь бульвару.
Г) Идущий вниз пароход кажется каким-то призраком.
7. В каком варианте пишется НН?
А) жаре_ый гусь
Б) краше_ые рамы
В) поджаре_ая колбаса
Г) белё_ые стены
8. В каком варианте пишется Н?
А) полы выкраше_ы
Б) выкраше_ые полы
В) покраше_ый пол
Г) краше_ый отцом пол
9. В каком случае допущена ошибка в объяснении орфограммы?
А) стены выкраше_ы нами - пишется НН, так как есть зависимое слово
Б) асфальтирова_ая дорога - пишется Н, так как есть суффикс -ирова-
В) краше_ые нами стены - пишется НН, так как причастие полное и есть зависимое
слово
Г) реше_ая задача - пишется НН, так как образовано от глагола совершенного вида
10.Укажите предложение, в котором причастие является сказуемым.
А) Запряженная лошадью телега стояла у ворот.
Б) Стало плохо видно из-за стелющегося по земле дыма.
В) Вы чем-то встревожены?
Г) Сеющий дождь стал набирать силу.
11.В каком случае на месте пропуска пишется буква Е?
А) кле_щий конверт
Б) постро_нный за ночь
В) вид_мый глазом
Г) се_вший пшеницу
12.В каком случае на месте пропуска пишется буква И?
А) помеш_нное тесто
Б) успоко_вший меня
В) приуч_нный зверь
Г) успоко_нный нами
13.Выделите предложения с причастными оборотами. Подчеркните
причастные обороты.
А) Над заледеневшей от сильного мороза рекой мы летели в течение получаса.
Б) Разные состояния воды, принимавшей на себя окраску неба и берегов, привлекли
внимание туристов.
В) Прибежавшие мальчишки с интересом рассматривали диковинное сооружение.
Г) Из расположенного неподалеку поселка в это время выезжали первые комбайны.
Д) Покрытая первыми весенними цветами лужайка произвела на нас особое
впечатление.
14.Выберите предложения, в которых на месте пропусков ставится запятая.
А) Стремящийся обмануть других…человек…прежде всего обманывает себя.
Б) Наука…занимающаяся охраной природы…называется экологией.
В) Впереди уже видны красные огоньки…причудливо разбросанные на темных
холмах.
Г) Эти звучащие негромко…голоса…привлекли мое внимание.
Д) В жухлой траве…пожелтевшей от дождя и ветра…осторожно подкрадываясь, к
перелеску пробиралась лиса.
15. Укажите предложения, в которых допущена пунктуационная ошибка.
Исправьте ее.
А) Ярко блеснувшая молния, режет синюю гущу облаков.
Б) На солнце ярко сверкнули, занесенные снегом избушки.
В) Это была старая, давно заброшенная усадьба.
Г) Дети, утомленные утренней прогулкой, медленно брели по тропинке.
Д) Листья кленов, похожие на лапы выделялись на желтом песке.
16.Перепишите, согласуя с выделенными словами данные в скобках
причастные обороты. Место их до или после определяемого слова выберите
сами.
1) Дорога вьётся между двумя колеями (поросший зелёной придорожной травой).
2) Блюдца лилий и нити очень грациозны (идущий от них в глубину). 3) Солнце
село, и на небе замерли лёгкие облака (розовеющий от заката). 4) Откуда-то
справа доносились звуки (чрезвычайно похожий на плач ребёнка). 5) По степи
лошади шли медленно (густо заросший травой). 6) Пастух подходит к нашему
костру (заночевавший в горах). 7) Мы плыли в тумане (закрывший берег и море). 8)
В снежных просторах трудно определить расстояние (обманывающий неопытный
глаз).

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: васёк1233

"мой монстр" на английском языке описать своего монстра, 6-8 предложений

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: РикиУэст537272

Read the text and do the tasks below.

Hello I am Mary! I lead a busy life. I usually wake up at 7.30 am. I never have late nights. I always go to bed before 10 pm. When I go to school, I have a strict daily routine. My dad drives me to school. Lessons start at 8.30 am and finish at 2.30 pm. My brother picks me up from school and takes me home. Every Monday and Thursday, I have Spanish classes after school. On Wednesday and Saturday I play basketball. So I get home at 5 pm three times a week. In the afternoons, I do my homework and I read books or watch TV for half an hour before I go to bed. At the weekends, I go to the cinema with my friends or go on short trips to the countryside with my parents.

Put true or false:

Mary usually gets up at half past seven.

Mary’s dad brings her at school.

She has Italian classes every Monday and Thursday.

She plays basketball on Wednesday only.

She stays at home at the weekends.

Answer the questions.

Does she lead a busy life?

When do her lessons start?

When does she do her homework?

Does she go to bed late?

What does she do at the weekends?

2.Write in on/in/at.

____ 10 October

____half past four

____1987

____Friday morning

____the morning

____summer

____Wednesday

Goodbye! See you ___ Saturday.

I usually get up ___ 8 o’clock in the morning.

What are you doing ___ Thursday evening?

3. Put the words in the correct order to make sentences.

1. always/London/to/go/we/spring/in.

2. usually/stay/we/a/hotel/in.

3. never/our/with/grandparents/come/us.

4. we/restaurant/go/a/often/we/to/the/evenings/in.

4. Complete the sentence with am, is, are, do or does.

I ___ a student.

____ she like her job?

4. Where ___ you live?

____ Moscow exciting?

Why ____ you want to learn English?

We ____ Russian.

What ____ he do at weekends?

5. Put the verbs in brackets in the correct form.

Listen! Somebody ________________________ (sing).

I am sorry. I ______________________(not/ understand).

You can turn off the TV. I ______________________ (not/ watch) it.

Sarah usually ________________ (walk) to school.

6. Complete the sentences and use a comparative form.

This coffee is very weak. I like it a bit ______________( strong).

The room in the hotel was really big. I expected it to be _______________(small).

The weather is too hot in this city. I’d like to live somewhere _______________( cold).

Your work isn’t very good. I know you can do ________________(good).

7. Complete the sentences and use a superlative form.

This is ____________ coffee I have ever tried! (strong)

It is the _______ church in my city. (old)

Everest is ______________ mountain. (high)

Russia is _______________ country in the world. (big)
помогите плииииииз
очень срочно

1 год назад

Предмет: Физика, автор: nastenaterekhova92

электромагнитная волна проходит из среды с показателем преломления n1 в среду с показателем преломления n2. если при переходе длина волны излучения уменьшается в 3 раза отношение n2 к n1 равно

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: mishaarishaa

Раскройте скобки, употребляя глаголы в соответствующем времени:
1 My friend (to do) his homework now.
2 I (to do) morning exercises every day.
3 The first lesson (to begin) at 9 a.m.
4 An engineer (to finish) the repairs yesterday.

7 лет назад