Предмет: Математика, автор: stella999

РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЗАДАЧУ 1 КЛАСС
С ПЕРВОЙ ГРЯДКИ СОБРАЛИ 5 КГ ОГУРЦОВ,А СО ВТОРОЙ - НА 3 КГ МЕНЬШЕ,ЧЕМ С ТРЕТЬЕЙ ГРЯДКИ.ВСЕГО 18 ОГУРЦОВ. СКОЛЬКО КГ ОГУРЦОВ СОБРАЛИ С ТРЕТЬЕЙ ГРЯДКИ.РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА БЕЗ ДЕЛЕНИЯ, ОНИ ЕГО ЕЩЁ НЕ ПРОХОДЯТ.ОТВЕТ 5 И 8 НО КАК ЗАПИСАТЬ РЕШЕНИЕ!? ПОМОГИТЕ

Ответы

Автор ответа: Matulia54

1) Всего 18 минус 5 = 13 кг собрали со 2 и 3 грядки.
2) Если убрать "лишние" 3 кг, то будет одинаково, 13-3=10 кг
3) Разделим их поровну - и без ТАБЛИЦЫ УМНОЖЕНИЯ дети знают, что 10 это 5+5.
4) Со второй грядки собрали на 3 КГ МЕНЬШЕ,чем с третьей грядки - было "одинаково" по 5 кг, да еще на третьей грядке лишние 3 кг, итого 5+3=8 кг на третьей грядке.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Окружающий мир, автор: новичок0407

Внимательно рассмотри карту. На ней буквами А и Б отмечены два материка.
помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: loveisme8

Прочитайте рассказ и объясните смысл его названия. Как бы ты озаглавил текст? Запиши свои варианты заголовка.
-------------------------------------------------------------------

Иду я как-то, а навстречу ребята. Увидели мой рюкзак раздутый и спрашивают:
— Грибов нет, ягоды не поспели, чего вы насобирали? Прищуриваюсь загадочно.
— Зверя, — отвечаю, — поймал. Вы такого и в глаза не видели! Ребята переглядываются, не верят.
— Мы, — говорят, — всех зверей знаем наперечет.
— Так угадайте! — дразню ребят.
— И угадаем! Только какую-нибудь примету скажите, хоть самую маленькую.
— Пожалуйста! — говорю. — Не жалко. Ухо у зверя... медвежье. Задумались. У какого зверя медвежье ухо? У медведя, понятно. Но не медведя же я в рюкзак посадил! Медведь не поместится.
— А глаз у зверя... вороний! — подсказываю. — А лапы... гусиные.
Тут все рассмеялись и загалдели. Решили, что я их разыгрываю. А я еще поддаю:
— Не нравятся вам гусиные, приставьте лапки кошачьи. И лисий хвост!

Обиделись, отвернулись, молчат.
— Ну так как? — спрашиваю. — Сами угадаете или сказать?
— Сдаемся! — выдохнули ребята... Не спеша снимаю рюкзак, развязываю завязки и вытряхиваю... охапку лесной травы! А в траве и вороний глаз, и медвежье ухо, гусиные и кошачьи лапки, и лисий хвост, и львиный зев. И другие травы: мышехвостник, лягушечник, жабник...
Показываю каждое растение и рассказываю: это от насморка, это от кашля. Это от синяков и царапин. Это красивое, это ядовитое, это душистое. Это от комаров и мошек. А это, чтоб живот не болел, а это, чтоб голова была свежая.
Вот какой «зверь» в рюкзаке. Слышали о таком?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: hhggfg

You can feed the pigeons near Nelson s Column in the middle of Trafalgar Square. пажалуйста скажите как это нужно перевести на русский

1 год назад

Предмет: Математика, автор: rik1114

b) (-8)-(-1) - 10
c) (-8) + (-5) -7
a) (-15): (-5) + 5
b) (-8): (-4) + 10
c) (-14):(-7)+ 5
a) (-3).(-8) + 10
b) (-7) - (-4) (-1)
c) (-5).(-2) + 10
e) (-11)+(-2) - 1
(-5)-(-3) -7
d) (-30): (-6) + 8
e) (-35) :(-5) + 10
(-16):(-4) + 8
d) (-2).(-7)+8
e) (-6).(-4) +8
(-3)-(-3) +6

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Skroid

Найдите значение выражения (присутствует тангенс и косинус)

7 лет назад