Предмет: Русский язык, автор: 89134762979

КАКОЕ СЛОВО ИЗ ПЯТИ ПОДХОДИТ К ПРИВЕДЁННОЙ ЧАСТИ ФРАЗЫ? ВЫБЕРИТЕ И НАПИШИТЕ ЭТО СЛОВО.

МЕСЯЦ ЛЕТА__________.
ЯНВАРЬ,ОКТЯБРЬ,МАЙ,АВГУСТ,СЕНТЯБРЬ.

ВРЕМЯ СУТОК__________.
ГОД,МЕСЯЦ,НЕДЕЛЯ,ВЕЧЕР,ПОНЕДЕЛЬНИК.

ВРЕМЯ ГОДА___________.
АВГУСТ,ОСЕНЬ,СУББОТА,УТРО,КАНИКУЛЫ.

ОТЕЦ СТАРШЕ СВОЕГО СЫНА_________.
ЧАСТО,ВСЕГДА,РЕДКО,ИНОГДА.

В ГОДУ__________.
24 МЕСЯЦА,3 МЕСЯЦА,12 МЕСЯЦЕВ,4 МЕСЯЦА,7 МЕСЯЦЕВ.

Ответы

Автор ответа: Надя9155
1
Август. Вечер. Осень. Всегда. 12 месяцев.

89134762979: СПАСИБО
Автор ответа: Диана10041999
1
1. Август
2.Вечер
3.Осень
4.Всегда
5.12 Месяцев

89134762979: СПАСИБО
Диана10041999: всегда пожалуйста:))
89134762979: ^_^
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: damirvip77
Перевидите текст пожалуйста)

Термин - это слово, которое все люди, умеющие что-то делать (профессионалы своего дела), понимают одинаково.Каждая область деятельности имеет свой словарик профессиональной терминологии.Чтобы передавать друг другу свои профессиональные знания, люди пользуются терминами.Отличительная черта термина - это его четкое определение. Термины помогают людям одной профессии "говорить на одном языке", понимать друг друга не зависимо от того, где они учились и какое образование получили.Допустим в экологии люди пользуются такими терминами как радиация, уровень загрязнения, Абиотические факторы и все они одинаково понимают значения этих слов.Термины очень важны в профессиональной деятельности.Пример использование термина – Допустим на производстве эколог может спросить другого эколога о количестве выбросов в атмосферу либо же уровень радиации на другом участке земли. При этом он будет использовать как минимум 1 термин (Выбросы в атмосферу, Радиация). Пример использования термина 2 – В преподавании экологических и биологических предметов преподавателям необходимо объяснять значение тех или иных терминов. Для того что бы студенты могли их использовать в будущей профессиональной деятельности.
Предмет: Математика, автор: Sumikko