Предмет: Математика, автор: Maksimka333z

15 m+6n-m-2.3m если m составляет 40% 935 а 17% числа = 8.313

Ответы

Автор ответа: Аноним

1

1) 935 * 0,4 = 374 ( чиcло M )
2) 8,313 : 0,17 = 48,9 ( число N )
-----------------------------
15M + 6N - M - 2,3M = 6N + ( 15M - M - 2,3M ) = 6N + 11,7M
-------------------------------
6 * 48,9 + 11,7 * 374 = 293,4 + 4375,8 = 4669,2
Ответ 4669,2

Maksimka333z: спасибо тебе большое

Maksimka333z: извини но не правильно у тебя плучилось а так все равно спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: задание2013

Составьте схемы предложений пожалуйстааа!!!!
1) Ежели прямо в город ехать, вёрст пятьдесят будет.
2) Когда долго, не открывая глаз, смотришь на глубокое небо, почему-то мысли и душа аются в сознание одиночества.
3) Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: darinashagaeva

Пожалуйста помогите.Очень надо(30 баллов)
Слушая Данияра, я хотел припасть к земле и крепко, по-сыновьи, обнять ее только за то, что человек может так ее любить. Я впервые почувствовал тогда, как проснулось во мне что-то новое. Проснулось то, что я еще не умел назвать. Это была потребность выразить себя, донести до других свое видение, свои думы и ощущения, рассказать людям о красоте нашей земли так же вдохновенно, как это делал Данияр. Я замирал от безотчетного страха и радости перед чем-то неизвестным. Но и тогда я еще не понимал, что мне нужно взять в руки кисть.
2-ОЙ АБЗАЦ
Я любил рисовать с детства. Я срисовывал картинки с учебников. Ребята говорили, что у меня получается “точь-в-точь”. Учителя в школе тоже хвалили меня, когда я приносил рисунки в нашу стенгазету. А потом началась война… Я начисто забыл про краски и кисти и не думал, что когда-
нибудь вспомню про них. Но песни Данияра всполошили мою душу. Я ходил точно во сне и смотрел на мир изумленными глазами, будто видел все впервые.

Ч. Айтматов

1.Определите стиль и тип речи.
2.Определите тему и идею текста.
3.Что заставило “всполошить” душу повествователя?
4.Разве может пение, музыка передавать чувства, ведь музыка – это звуки, это не слова, не краски?
5.Замените слово «всполошить» синонимом.
6.Найдите предложения с придаточными изъяснительными в 1 абзаце, зачитайте, докажите, задав вопрос.
7.Выпишите 1 предложение, графически объясните постановку знаков препинания, составьте схему.
8.Во втором абзаце есть СПП с придаточными изъяснительными?
9.Предложения с какими ещё видами придаточных есть в этом тексте?
10.Найдите в тексте слово с корнем с чередованием.
11.Найдите слова с непроизносимыми согласными в корне слова.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ilgam22

к какой группе можно отнести слова:стекло,веревка,полотенце,стол,конь?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: bhjjj20

1.3 1.4 1.5 СРЧНО ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️Пожалуйста отдаю все баллы

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: AlexandraKitz

отряд школьников преодолел 36 км пути. сначала школьники шли 3 часа со скоростью 5 километров в час. остальную часть пути отряд преодолел за 6 часов. С какой скоростью отряд прошёл остальную часть пути? Сколько километров прошел отряд за 3 часа? Сколько километров прошел отряд за 6 часов? С какой скоростью шёл отряд остальную часть пути?
Помогите пожалуйста))))

7 лет назад