Предмет: Обществознание, автор: kristinaletova

Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «революция»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о революции.

Ответы

Автор ответа: kot32018

революция - это коренное и радикальное , качественное изменение, скачок в развитии общества, природы. революция в погоде, пищеварении, в общественном мнении.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ ПОЗЯЗЯ! Определите вид сказуемого и выделите сазуемое и подлежащие

1. Ваня был моим лучшим другом.
2. В небе над верхушками сосен неподвижно висели ястребы.
3. Высокие окна снаружи были наглухо забраны досками.
4. Я хочу показать вам белку, живущую в парке.
5.Мы надеялись в этот день собрать много грибов.
6. Все самое прекрасное на земле начинается с любви и творится любовью.
7. Я решил пойти в кино.
8. Все лето буду отдыхать.
9. Чиста, светла и глубока река небесной сини.
10. Леса в Мещере разбойничьи, глухие.

А) простое глагольное сказуемое
Б) составное именное сказуемое
В) Составное глагольное сказуемое

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: миша1094

Распределился слова на три группы и запиши их ь знаком для обозначения мягкости согласного, с ь знаком неопределённой формой глагола и с разделительным ь знаком затишье тоньше вьётся перья меньше зажечь серьёзный просьба письменный помощью вскользь ручьи беречься пью сельдь косьба

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Mariannavvv

Спишите. Вставляя пропущеные буквы . Поставь ударение в именах существительных. Проверь гласные в безударных окончаниях существительных .
Растёт на грядк...
Урожай рябин...
Думал о мор...
Висели на ел...
Гуляли на улиц...
Наблюдали за насеком...
Стоит в стороне...
С дружным коллектив...
По доброй вол...
Играть на гитар...
Лежать на диван...
Расхаживали по паше...
Спать на сен...
Бежать по тропинк...
Шли по дорожке к рощ...
Поле пшениц.....
На книжной полк...
Выполнить задан...
В большой компан...
Смотрим за детьм...

2 года назад

Предмет: Информатика, автор: danchello95

. В ячейку Е2 введена формула =С2+D$1. Содержимое Е2 скопировали в ячейку Е6. Какая формула будет в Е6:

A) =С6+D$5; B) =C6+D$1; C) =C2+D$1; D) =C4+D$3.

2. В ячейку С5 введена формула =A1*$В2. Содержимое С5 скопировали в ячейку Е5. Какая формула будет в Е5:

A)=A1*$D2; B)= C1*$B2; C)= C1*D1; D)= A1*$B2.

3. В ячейку С5 введена формула =$A1*В2. Содержимое С5 скопировали в ячейку Е5. Какая формула будет в Е5:

A) =$C1*D2; B) = $A1*B2; C) = $A1*D2; D) = $C1*B2.

4. В ячейку D3 введена формула =В1*С$2. Содержимое D3 скопировали в ячейку D7. Какая формула будет в D7?

A)=В5*С$6; B)=В1*С$2;

C)=В5*С$2; D)=В1*С$6.

5. В ячейку электронной таблицы Е4 введена формула =$C2+D3. Содержимое Е4 скопировали в ячейку G4. Какая формула будет в ячейке G4:

A)=$С2+ЕЗ C)= $C2+F3

B)=C3+$F3 D) = $C2+D3

6.Отметьте ссылку абсолютную по строке.

a. $B5

b. B5

c. B$5

d. $B$5

7.Отметьте ссылку абсолютную по столбцу.

a. $B5

b. B5

c. B$5

d. $B$5

8. Что появится в ячейке рабочего листа при вводе выражения 5+2?

1. сообщение об ошибке

2. 5+2

3. ничего не появится

4. 7

9. Выражение 5(A2+C3):3(2B2-3D3) в электронной таблице имеет вид:

a) 5(A2+C3)/3(2B2-3D3) ;

b) 5*(A2+C3)/3*(2*B2-3*D3) ;

c) 5*(A2+C3)/(3*(2*B2-3*D3)) ;

d) 5(A2+C3)/(3(2B2-3D3)) .

10. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:

a) C3+4*D4

b) C3=C1+2*C2

c) A5B5+23

d) =A2*A3-A4

11. При перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:

a) не изменяются;

b) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

c) преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

d) преобразуются в зависимости от длины формулы;

e) преобразуются в зависимости от правил указанных в формуле.

12. При перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:

a) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

b) преобразуются в зависимости от длины формулы;

c) не изменяются;

d) преобразуются в зависимости от нового положения формулы.

13. Какая формула будет получена при копировании в ячейку С3, формулы из ячейки С2:

a) =A1*A2+B2;

b) =$A$1*$A$2+$B$2;

c) =$A$1*A3+B3;

d) =$A$2*A3+B3;

e) =$B$2*A3+B4?

14. Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу =А1+B1:

a) 20;

b) 15;

c) 10;

d) 30?

15. Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу =СУММ(A1:A7)/2:

a) 280;

b) 140;

c) 40;

d) 35?

к заданию 13 ,14 ,15 скрин здесь

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: АндрейKл

охарактеризуйте лексико-грамматические разряды имён прилагательных
1) Тиха украинская ночь.
2) Это был высокий человек с беспокойным взглядом.
3) Вдалеке слышалось соловьиное пение .
4) После январских морозов воздух чист и свеж.
5) Осенний лес пус и одинок, и только видны тонкие звериные следы .
6) мне так не хватает маминых советов, таких добрых искренних.

8 лет назад