Предмет: Русский язык, автор: irena05

Спишите предложения с однородными членами и графически с помощью схемы объяснить почему поставлены или не поставлены запятые в этих предложениях. ТЕКСТ ,,, На рассвете я просыпаюсь. Туман шуршит в саду. В тумане падают листья. Я вытаскиваю из колодца ведро воды. Из ведра выскакивает лягушка. Я обливаюсь колодезной водой и слушаю рожок пастуха. Он поет еще далеко, у самой околицы. Я иду в пустую баню, кипячу чай. На печке заводит свою песню сверчок. Он поет очень громко и не обращает внимания ни на мои шаги, ни на звон чашек.

Ответы

Автор ответа: DesertAnOrchid
76

Предложения с однородными членами:

1)Я обливаюсь колодезной водой  и слушаю рожок пастуха.

(Обливаюсь-сказуемое, выр. глаголом и слушаю-сказуемое выр.глаголом- это однородные сказуемые)

Схема:[ ] и [ ] запятая не ставится, так как союз и употребл. 1 раз.

2)Я иду в пустую баню, кипячу чай.

(Иду-сказуемое выр.глаголом, кипячу- сказуем.выр. глаголом)

[ ], [ ] запятая ставится, так как идет перечисление событий.

3) Он поет очень громко и не обращает внимания ни на мои шаги, ни на звон чашек.

( Поет-сказуемое, выр. глаголом, обращает-сказум. выр. глаголом-однородные сказуемые)

(Шаги- дополнение,выр. сущ.,чашек-дополнение выр.сущ.-однородные дополнения) 

 [ ] и [ ], ни [ ]-  запятая не ставится, так как союз и употребл. 1 раз., во  втором случае- повторяющийся союз -ни ни- всегда став. запятая.

 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: solovevagerasim
1.Исправьте ошибку в употреблении паронима (выделен курсивом).
1) Мать приготовила сытый завтрак.
2) Во время засухи речка совсем обезводила.
3) Мой товарищ – человек очень скрытый по характеру.
4) Вызванный доктор вспрыснул сыворотку.
5) За последние годы изменения прошли во всех сферах жизни.
6) Раньше люди считали появление кометы знаменем войны.
7) В новых кварталах города находятся самые высотные дома.
8) В течение длительного времени коррозия проржавела железо.
9) Друг любезно представил мне комнату в опустевшей квартире.
10) Болотистый ил является отличным удобрением.

2. Объясните значения иностранных слов. Составьте с ними предложения.
ИДЕНТИЧНЫЙ, АНШЛАГ, БОМОНД, ВОЯЖ, АННОТАЦИЯ, ГЛАМУР, ИНЦИДЕНТ, ПРЕЦЕДЕНТ, ПИАР, НОУ-ХАУ, ЛИЗИНГ, МЕНЕДЖМЕНТ, МАРКЕТИНГ, ХЭППИ-ЭНД, БОДИБИЛДИНГ

3.Употребите числительные в правильной форме и раскройте скобки.
К 1735 прибавить 348.
Книга с 5916 (страница).
Государственная казна пополнилась ещё 2454 (рубль).
Потери составили более 262 (килограмм).
Забастовки прошли в 976 (город).
Письмо датировано 2006 (год).

4.Составьте словосочетания с предложенными словами, показав их род (употребите прилагательное или глагол в прошедшем времени). Если существительное имеет два значения или два рода, составьте по два словосочетания.
БРА, ПЮРЕ, ТЮЛЬ, КОЛИБРИ, УРДУ, ФБР, МИССИСИПИ, ЮНГА, КАНИКУЛЫ, СТУДЕНЬ, ХЕЛЬСИНКИ, КОФЕ, РАСТЯПА, БРЮКИ, ТАБУ

5.Задание 9. От данных существительных образуйте форму именительного падежа множественного числа, дописав, где необходимо, ударные окончания а/я или безударные – окончания ы/и.
ФЕЛЬДШЕР, СТОРОЖ, ДОГОВОР, ПОЧЕРК, ПОЯС, ТОН