Предмет: Обществознание, автор: lenabota1

Установите соответствие.
1. Деятельность а. важен не столько результат сколько сам процесс
2. Разум б. изменение и преобразование окружающего мира в интересах челов.
3. Игра в. создание предметов,необходимых для удовлетворения потребност.
4. Труд г. способность к интеллектуальной деятельности.
Заранее спасибо!

Ответы

Автор ответа: Нэнси69
5
Деятельность - изменение и преобразование окруж. мира в интересах людей
Разум - способность к интеллектуальной деятельности.
Игра - важен не столько результат, сколько сам процесс.
Труд - создание предметов, необходимых для удовлетворения потребностей.
lenabota1: Спасибо большое.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: ueds23
30 б. умаляю помогите
x-3/7x=2,8 (уравнение)
4 3/7:1/7-1 5/6x3 (умножить)
1/3y+5/9y=7,2
умаляяю
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
Кито такой Архангел Михаил
1 год назад
Предмет: Литература, автор: anaranar2005
комментарий робинзона крузо 5 глава
1 год назад
Предмет: Математика, автор: yozimok
Помогите, не сходится ответ. Найти корни ур.
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: SHAREit112
Деревня, куда привезли Бима, прямо таки удивила его. Здесь тоже жили люди, но все было не так, как там, где он родился и вырос. Домики маленькие — прямо на земле, без никаких лестничных площадок, без многочисленных порогов, двери не щелкают замками. Ночью, правда, двери запирают на засов изнутри. Все домики покрыты ребристыми серовато белыми листами. Утром, в одно и то же время, из каждого домика идет вверх дым, но, однако же, они не едут и не улетают никуда, а стоят себе ровненько рядами и дымят тихо и мирно.
Но самым поразительным для Бима теперь оказалось то, что вместе с людьми здесь живут разные животные и птицы: коровы, куры, гуси, овцы, свиньи, знакомство с которыми состоялось не сразу. У животных, позади каждого людского домика, свои домики, покрытые иной раз соломой, а иной раз камышом и огороженные невысокой просвечивающей стеной из перекрученных палок и хворостин. И никто никогда не трогает — ни люди животных и птиц, ни животные людей, и никто ни в кого не стреляет из ружья.
В первый день Биму постелили сена в углу сеней. Человек привязал его за веревку, хорошо накормил и куда-то ушел, надев плащ. Остаток дня Бим провел в одиночестве, при полной тишине и безмолвии. Перед вечером он услышал, как зашуршали копытцами по земле овцы, как они вошли во двор, как промычала корова внутри сарая (чего-то просила). А вскоре пришел и человек тот, но теперь с мальчиком в плаще, в сапогах, на голове шапка, в руках длинная палка, лицо у него было такое же коричневое, как у доброго человека, а пахло от мальчика овцами.
— Ну, Алеша, смотри нового товарища, — сказал взрослый мальчику.
Они подошли к Биму вплотную.
Бим встал, присел, подал мальчику лапу, чем и сказал: «Здравствуй. Ты — хороший».

1. Выписать из текста все причастия.
2. Выписать из текста 3 словосочетания со связью соглосования.
3. Найтии выписать из текста предложение соднородными членами.
4. Выпишите бессоюзные предложения.
5. Грамматическая основа предложения( В первый день Биму постелили сена в углу сеней.)
6. Выписать из текста слово непроизносимой согласной.
7 лет назад