Предмет: Алгебра, автор: WaTTsoN

Помогите пожалуйста , не могуне как решить кто первы поставлю в лудшие ответы!)) буду рад если поможете заранее благодарен :3

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ma220299
2
1.-4x≤-5 -6x≤3 x≥1,25 x≥-0,5 Ответ: [1,25;+&) &-бесканечности 2. (x+y+x-y/(x+y)(x-y))/x/x²-y²=2x/x²-y²*x²-y²/x=сокращаем =2 /-дробь
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vlad007g
4 вопроса))) Срочно плиз)
Катя учится в 1 классе. Она умеет писать только те слова, в которых нет безударных гласных. Коля учится в 5 классе. Он умеет проверять безударные гласный в корне слова.
Слова: турки, прямой, берегов, время, мнение, началась.
Запишите какие слова может записать коля а какие катя)
2задание.
Укажи ряд слов, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следущей после приставкой буквой:
А) испанский, (к) востоку
Б)расчеты , изменилось.
В) послужило, представление.
Г) пропускали, поиск.
3вопрос.
Катя учится в 1 классе. Она умеет писать только те слова, в которых нет безударных гласных. Коля учится в 5 классе. Он умеет проверять безударные гласный в корне слова.
Слова: далеко, мир, ледники, путь, (к) реке, море.
Какие слова может написать Коля а какие катя?
4 вопрос.
Укажи ряд слов, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следущей после приставкой буквой:
1) север, суровый.
2) разбой, известный.
3) выросли, названному.
4)остров, Исландия
Предмет: Русский язык, автор: albina24061980
Предмет: Алгебра, автор: Imper1ya
Предмет: Алгебра, автор: Imper1ya