Предмет: Математика, автор: shepovalov9ivan

сколько будет 209+197 806-724 356-186 670-263 122-122

kseniy1ксюня: это единый пример или отдельный

shepovalov9ivan: отдельный

kseniy1ксюня: щас решу

Ответы

Автор ответа: kseniy1ксюня

209+ 197 = 406
806 - 724 = 82
356 - 186 = 170
670 - 263= 407
122= 122 = 0

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: умняша80

не терпел морфемный разбор

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: israelyan87

разобрать слово Карандаш .КОрень СУффекс окончание

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: умняша80

не переставляя морфемный разбор

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: Илья22821

Вычислительная система содержит три однотипных процессора с общей памятью, разделенной на n блоков (каждой задаче при ее решении выделяется один блок). Задачи пользователей образуют пуассоновский поток с интенсивностью λ заданий в секунду. Задачи остаются в накопителе, если длина очереди на выполнение не превышает n задач. Задачи пользователей могут быть типа 1 (25% , высший приоритет) и типа 2 (75%, низший приоритет). Время решения задачи в каждом процессоре имеет экспоненциальное распределение с математическими ожиданиями соответственно u₁ и u₂. С вероятностью 0,6 задача решается и покидает систему. В остальных случаях задача поступает на обслуживание в блоки (время обслуживания распределенно равномерно на интервале [a ± δ] c) внешней памяти и возвращается в очередь на повторное решение.
Разработать GPSSV-модель для анализа процесса функционирования вычислительной системы в течение часа.
Первоначальный перечень экспериментов: n= 10, λ=0,25 , u₁=2 , u₂=5 , a=5 , δ=3

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: pomogimne666

Помогите пожалуйста много баллов
Ex.51.4. Откройте скобки, используя Complex Subject:

1. He (consider/ be) a good musician. 2. They (think/ go away) some days ago. 3. James (expect/ make) a report next Wednesday. 4. Steve (know/ help) them to solve a problem. 5. Mozart (know/ compose) a lot of wonderful pieces of music. 6. The film (consider/ be) the worst of the year. 7. She (suppose/ work) in the laboratory from 2 to 6 p.m. tomorrow. 8. They ( say/ make) a new discovery a month ago. 9. He is expected (manage) the business himself. 10. He ( believe/ be) at the customs office now. 11. The delegation (report/ leave) Prague tonight at ll a.m. 12. They ( know/ live) in Egypt for a long time. 13. He ( see/ work) at an urgent problem now.14. The interview with the young artist (apear/ be) interesting. 15. The prices at the hotel (turn out / be) reasonable. 16. This unpleasant man ( seem/ find) faults with me during the interview. 17.The student (prove/ know) the subject very well. (Примерно так : He is considered to be a good musician.,They was thought to go away...)

7 лет назад