Предмет: Математика, автор: yaroskg

Помогите пожалуйста. Нужен развернутый ответ.
Из каких частей состоит задача? Назовите виды задач?

Ответы

Автор ответа: Bombombomlololo
6
1.условие
2.решение
3.ответ

 1 – 2 класс.Задачи на нахождение суммы.Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц.Задачи на нахождение неизвестного слагаемого.Задачи на нахождение остатка.Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого и слагаемого.Задачи на нахождение уменьшаемого.Задачи на разностное сравнение.Задачи с косвенными вопросами.Составные задачи на нахождение суммы.Составные задачи на нахождение остатка.Составные задачи на нахождение слагаемого и вычитаемого.Составные задачи на нахождение «третьего» слагаемого.Составные задачи на нахождение суммы.Составные задачи на нахождение уменьшаемого.Составные задачи на разностное сравнение.                               
              3 класс.Простые задачи на умножение.Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз.Задачи на деление по содержанию и на равные части.Задачи на кратное сравнение.Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз ( косвенная форма).Составные задачи на нахождение суммы.Задачи на приведение к единице.Составные задачи на нахождение уменьшаемого, вычитаемого, разности.Составные задачи на разностное и кратное сравнение.Задачи на нахождение суммы двух произведений.Задачи на нахождение неизвестного слагаемого.Составные задачи на деление суммы на число и числа на сумму.Составные задачи на цену, количество и стоимость.Задачи на нахождение периметра и сторон геометрических фигур.Задачи на нахождение числа по доле и доли по числу.                                         
    4 класс.Простые задачи  на движение.Задачи на встречное движение.Задачи на движение в одном направлении.Задачи на противоположное движение и движение в обратном направлении.Задачи на пропорциональное движение.Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям.Задачи на нахождение площади.
Автор ответа: ulyanatoporkowa
1
Задача обычно состоит из двух смысловых частей - предпосылочной и вопросительной.

yaroskg: Информация нужна для 4 класса
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: жандос29
Предмет: Русский язык, автор: lgolar

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.
 
Солнце нырнуло в тучу, и небо потемнело.
Вдруг открывается дверь, а там огонь, но не яркий, как пламя костра, а приглушённый.
Я нашёл подходящую травинку, выдернул из неё стебель и вместе с ребятами стал собирать ягоды.
"У него золотые руки!" - кричал дядька мне в спину.


Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
 
Шурка парень молодой, а голос у него хриплый, как у старого чугунного человека.
Я понял, что судьба моя висит на волоске.
Ветки берёзы блестят от капель ночной сырости, ствол влажен - дерево ещё не очнулось от сна.
По камнистой тропинке, еле заметной в сумерках, мы спустились вниз, к лесу.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
 
Из глубины зеркала, более светлой, чем окружающий сумрак, глядели на Таню её серые, как у матери, глаза.
По его неуверенно-торжественному голосу заметно было, что история эта ему неприятна.
Учительница, разумеется, до конца сказала бы всё, что полагалось сказать детям перед началом учебного года, если бы в класс в это время не вошли два новых ученика.
Полина Харитоньевна и мама были передо мной как на ладони.