Предмет: Химия, автор: Liza755

1.хватит ли 16г кислорода для сжигания угля массой 6г? 2.составте уравнения реакции взаимодействия железа с хлором(CL2) и вычислите массу железа,необходимого для получения 42.6 хлорида железа(III) FeCL3. 3.определите кол-во и массу ртути,полученной при разложении 21.6г оксида ртути (II)

Ответы

Автор ответа: Марал
0

хг                  16г

C       +         O2    =    CO2

v=1моль       v=1моль

М=12г/моль  М=32гмоль

m=12г            m=32г

сост.пропорцию:

frac{x}{12}=frac{16}{32}

х=(12г*16г)/32г=6г

ответ:16г кислорода хватает для сжигания 6 г улгя

2)хг                                      42,6г

   2Fe      +   3Cl2     =    2FeCl3

   v=2моль                        v=2моль

   М=56г/моль                   М=162,5г/моль

   m=112г                           m=325г

сост.пропорцию:

frac{x}{112}=frac{42,6}{325}

x=(112г*42,6г)/325г=14,7г

ответ:14,7г

3)                    хмоль

   21,6г            хг

   2HgO    =    2Hg     +   O2

   v=2моль       v=2моль

   М=217г/мольМ=201г/моль

   m=434г         m=402г

сост.пропорцию:

frac{21,6}{434}=frac{x}{402}

x=(21,6г*402г)/434г=20г

теперь найдем количество вещества ртути.Для этого также составляем пропорцию:

frac{21,6}{434}=frac{x}{2}

x=(21,6г*2моль)/434г=0,0995моль

ответ:0,0995моль и 20г

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dauletkonyrbaev
Прочитайте текст и выполните задания.
Странный свет - неяркий и неподвижный - был непохож на солнечный. Это светили осенние листья. За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую листву, она лежала шумными грудами на земле и распространяла тусклое сияние. От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска. Так началась осень. Для меня она пришла сразу в это утро. До тех пор я ее почти не замечал: в саду еще не было запаха прелой листвы, вода в озерах не зеленела, и жгучий иней еще не лежал по утрам на дощатой крыше. Осень пришла внезапно. Так приходит ощущение счастья от самых незаметных вещей - от далекого пароходного гудка на Оке или от случайной улыбки. Осень пришла врасплох и завладела землей - садами и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. Все сразу стало осенним. В саду суетились синицы. Крик их был похож на звон разбитого стекла. Они висели вниз головами на ветках и заглядывали в окно из-под листьев клена. Каждое утро в саду, как на острове, собирались перелетные птицы. Под свист, клекот и карканье в ветвях поднималась суматоха. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг. Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетавшей листвы. Этот дождь шел неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей
1.Объясните выражение «Осень пришла врасплох». ________________________________________________________________________
2. Допишите заключение одним предложением. ________________________________________________________________________ 3.Сформулируйте по прочитанному тексту 2 вопроса высокого порядка ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
4.Составьте сложный план ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Всего баллов: [6]

ПИСЬМО и использование языковых единиц
Задание 1
Дайте развернутый ответ, используя ПОПС-формулу.
Верно ли утверждение «У природы нет плохой погоды»?
Используйте вводные слова и конструкции, средства художественной изобразительности. Соблюдайте орфографические и пунктуационные нормы языка
Попс - формула
П – позиция («Я считаю, что …)
О - объяснение ( «… потому что…»)
П – пример ( «Например…)
С – следствие/суждение («Исходя из этого, можно сделать вывод о том, что