Предмет: История, автор: Аноним

какие факты свидетельствуют о развитии грамотности в русском обществе?

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

постройки храмов школ и большого количества переводов книг с греческого в эпоху Ярослава Мудрого и постройка школ в эпоху Петра 1

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dauletkonyrbaev
Прочитайте текст и выполните задания.
Странный свет - неяркий и неподвижный - был непохож на солнечный. Это светили осенние листья. За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую листву, она лежала шумными грудами на земле и распространяла тусклое сияние. От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска. Так началась осень. Для меня она пришла сразу в это утро. До тех пор я ее почти не замечал: в саду еще не было запаха прелой листвы, вода в озерах не зеленела, и жгучий иней еще не лежал по утрам на дощатой крыше. Осень пришла внезапно. Так приходит ощущение счастья от самых незаметных вещей - от далекого пароходного гудка на Оке или от случайной улыбки. Осень пришла врасплох и завладела землей - садами и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. Все сразу стало осенним. В саду суетились синицы. Крик их был похож на звон разбитого стекла. Они висели вниз головами на ветках и заглядывали в окно из-под листьев клена. Каждое утро в саду, как на острове, собирались перелетные птицы. Под свист, клекот и карканье в ветвях поднималась суматоха. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг. Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетавшей листвы. Этот дождь шел неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей
1.Объясните выражение «Осень пришла врасплох». ________________________________________________________________________
2. Допишите заключение одним предложением. ________________________________________________________________________ 3.Сформулируйте по прочитанному тексту 2 вопроса высокого порядка ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
4.Составьте сложный план ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Всего баллов: [6]

ПИСЬМО и использование языковых единиц
Задание 1
Дайте развернутый ответ, используя ПОПС-формулу.
Верно ли утверждение «У природы нет плохой погоды»?
Используйте вводные слова и конструкции, средства художественной изобразительности. Соблюдайте орфографические и пунктуационные нормы языка
Попс - формула
П – позиция («Я считаю, что …)
О - объяснение ( «… потому что…»)
П – пример ( «Например…)
С – следствие/суждение («Исходя из этого, можно сделать вывод о том, что
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: eropkinamila724
подберите вместо вместо х число при котором дробь будет правильной х-4 дробь 7
7 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: smorosova798
Қырғауыл қандай құс?

Ол қайда мекендейді?

Сен бұл құсты көрдің бе?


помогите пожалуйста



Түлкі қайда мекендейді?

Түлкі қандай аң?

Түлкі туралы ертегі білесің бе?
7 лет назад
Предмет: История, автор: КУВАЛДА666

с каким событием связан Праздник народного единства в РФ
10 лет назад
Предмет: Химия, автор: terekyp

Органическое вещество, в котором массовая доля углерода составляет 0,6206, водорода — 0,1032, кислорода— 0,2758, имеет относительную плотность паров по воздуху, равную 2. Выведите молекулярную формулу этого вещества. Если можно подробное объеснение.
10 лет назад