Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Моя школьная библиотека сочинение


рыбочка478: У вас большая библиотека?

Ответы

Автор ответа: vika55638
5
наша школьная библиотека очень большая ,в ней много интересных книг. у меня есть много любимых книг, которые я часто  читаю в библиотеке . из научных книг я узнаю  много нового и интересного  читать их очень легко  они написаны детским  и понятным я зыком . листая книги я нахожу очень много ярких ,красивых картинок , я люблю просматривать книги с картинками . ещё я люблю книги со стихами  . мои любимые поэты;ПУШКИН  и ЛЕРМОНТОВ

Автор ответа: рыбочка478
4
В нашей школьной библиотеке очень много книг. Выбирай любую! Лично моя любимая книга это ......(Думаю здесь ты напишешь сама.) На каждой полке по нескольку книг. Каждая книга расположена по алфавиту. Глаза разбегаются от такого выбора. Вон на полочке лежит "Вокруг света за 80 дней." Вот целая полка с энциклопедиями. Следующая полка вся уставлена книгами. Вот "Приключения Электроника.", "Девочка с земли."  Все книги не пересчитать! Я очень люблю ходить в библиотеку.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: RandGor
11 вопросов по русскому языку:

21. В каком случае в окончании прилагательного пропущена буква И? 1) в син..м небе; 2) осенн..е утро; 3) на свеж..м возухе; 4) зимн..м днём.
22. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1) ЧТО (БЫ) воспитать щенка, необходимо много усилий, ЗА (ТО) сколько радости он вам доставит! 2) Младший сын ТАК (ЖЕ) любил книги, как и все в нашей семье, (ПО) ЭТОМУ у нас не возникло сомнения в том, что подарить ему в день рождения. 3) ЧТО (БЫ) рыба клевала ТАК (ЖЕ) хорошо, как вчера, я накопал свежих червей. 4) Я благодарю Вас, а ТАК (ЖЕ) Вашего секретаря ЗА (ТО), что мне дали возможность изучить этот проект.
23. Укажите предложение, в котором на месте пропуска нужно писать И? 1) В лесу я был н... один. 2) Куй железо, пока н… остыло. 3) Мы н... раз были на охоте. 4) Он всем оказывал помощь, кто бы к нему н... обратился.
24. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении «Изредка маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу (1) и (2) если пристально вглядеться (3) то можно было увидеть её тончайшее кристаллическое строение (4) и поразиться этому чуду природы» должны стоять запятые? 1) 1, 3 3)1, 2, 3; 2) 2, 3 4) 1, 4.
25. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) Эксперимент требовал от участников, как специальных знаний, так и постоянного внимания. 2) Я прислушивался к звучанию музыки и природы и брал подсказанное ими в основу своего творчества. 3) Рокочущий шум моторов то отдалялся, то снова приближался. 4) Посаженные выпускниками деревья: клён, акации, берёзы – быстро разрослись.
26. Укажите верное объяснение постановки тире в предложении «В местной команде особенно выделялись двое футболистов – один из нападающих и защитник». 1) разделяется подлежащее и сказуемое; 2) после обобщающего слова следуют однородные члены; 3) выделяются обособленные приложения; 4) разделяются части бессоюзного сложного предложения.
27. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые в предложении «Благородные пропорции белого храма (1) отражающиеся больше восьми веков в водах реки (2) естественно вписываются (3) в окружающий его (4) пейзаж»? 1) 1, 3, 4 – выделяются причастные обороты; 2) 1, 2 – выделяется причастный оборот; 3) 1, 4 – выделяются причастные обороты; 3) 1, 3 – выделяется деепричастный оборот.
28. Укажите предложение с грамматической ошибкой. 1) Люди, работающие в одном коллективе, должны быть внимательными друг к другу. 2) К. Паустовский утверждал, что голос сердца чаще всего мы слышим в юности, когда ничто не приглушает свежий мир наших чувств. 3) Те, кто приехал в Воронеж в феврале, попал на вернисаж художника Голубовского, пейзажиста и анималиста. 4) Благодаря комментариям Ю. Лотмана к «Евгению Онегину» каждый читатель романа лучше понимает эпоху Пушкина.
29. Укажите предложение без грамматических ошибок (правильно построенное). 1) Родители спросили меня, что не хочу ли я поступить в вуз. 2) Все, кто знают творчество Чехова, восхищаются им. 3) По окончанию школы я буду поступать в институт.
4) В журнале «Современник» печатаются публицистические произведения.
30. Отметьте номер слова, лексическое значение которого определено неверно. 1) планёр – «безмоторный летательный аппарат»; 2) позёмка – «низовой ветер зимой, а также снег, переносимый этим ветром»; 3) просека – «небольшой лиственный лес»; 4) символ – «условный знак».
31. Речевая ошибка допущена в предложении: 1) Больной был немедленно госпитализирован. 2) Все ученики хорошо освоили теорему Пифагора. 3) За торт можно заплатить наличными. 4) Победители олимпиады были награждены сувенирами.