Предмет: Математика, автор: ravejkeee

4.Путь в 195 км путешественники проплыли, двигаясь 3 ч на моторной лодке и 5 ч на пароходе. Какова была скорость моторной лодки, если она вдвое меньше
скорости парохода.

Ответы

Автор ответа: cat25251

пусть х - скорость лодки
скорость парахода - 2х
3х + 5*2х = 195
13х = 195
х = 15 км/ч - скорость лодки

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: кошачка278

1. что нужно сделать почуствовав запох газа?
а. зажечь спички. б. выключить и включить свет.
в. открыть форточку,позвонить по г. не обращать на это внимание.
телелефону в службу спасения.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Karakhatbaydali

Жігітті жолдасына қарап бағала дегенді қалай түсінесің?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vovaastafiev

найти лишнее слово-солнце,пальто,облако,весна

1 год назад

Предмет: Биология, автор: viktordubkoff

помогите по экологии 6 класс учебник Шорина и Былова с 129 определить размер ветки

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: RandGor

10 вопросов по русскому языку:
1. Кто традиционно считается родоначальником русского литературного языка? 1) Л.Н.Толстой; 2) К.Г.Паустовский; 3) А.С.Пушкин; 4) А.П.Чехов.
2. К аспектам культуры речи не относится: 1) нормативный аспект; 2) коммуникативный аспект; 3) психологический аспект; 4) этический аспект.
3. Из какого словаря можно узнать значение слов «аккумулировать», «маклер», «аутсорсинг»? 1) словаря паронимов; 2) словаря синонимов; 3) словаря иностранных слов; 4) словаря лексической сочетаемости.
4. Укажите ряд, в котором во всех словах ударение падает на второй слог. 1) ревень, коклюш, мытарство; 2) триптих, дремота, надолго; 3) форзац, фетиш, оптовый; 4) заем, кедровый, облегчить.
5. В каком из слов постановка ударения определяется контекстом? 1) творог; 2) рожки
3) щавель; 4) камбала;
6. В каком слове допущена орфографическая ошибка, появившаяся в связи с неправильным произношением слов? 1) инциндент; 2) поскользнуться; 3) оплатить; 4) юриспруденция.
7 В каком слове выделенная буква обозначает мягкий согласный? 1) Декан; 2) синТез; 3) криТерий;
4) компьюТер
8. Лексическая сочетаемость слов не нарушена в предложении: 1) Перед нами предстает самый многочисленный класс – крестьяне. 2) Побывав в кино, я думаю, способна ли я на такие поступки, которые делают герои фильма. 3) Шесть стран соорудили спасательные экспедиции на поиски экипажа Италии.
4) Этот человек произвёл на меня большое воздействие.
9. Лексическая сочетаемость слов не нарушена в словосочетании: 1) большинство времени; 2) верить в неминуемую победу; 3) первичное внимание; 4) занять у кого-либо денег.
10. Ошибка, связанная с речевой недостаточностью, не допущена в предложении: 1) На плечи фермера ложится ответственность за содержание и сохранность. 2) Нужно не допускать на страницы печати и телевидения высказывания, способные разжечь межнациональную вражду. 3) У нас ведется большая работа по улучшению качества. 4) Героизм Корчагина проявляется не только во время войны, в бою, но и в мирные дни.

7 лет назад