Предмет: География, автор: anna2711200250

Приведите примеры положительного и отрицательного влияния человека на ландшафт коротко???

Ответы

Автор ответа: Piraryky
245

  Примеры отрицательного влияния человека на ландшафт:

-вырубка лесов

-осушение болот

-распашка степной зоны под сельскохозяйственные угодья

-добыча полезных ископаемых.

   Примеры положительного влияния человека на ландшафт:

-рекультивация земель

-посадка лесополос

-создание заповедников, заказников, дендропарков

-проведение мероприятий по снегозадержанию на полях.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: poli02049
предмет ЛОГИКА
правильно ли установлены качество и количество распределенность терминов и модальность суждения "Честный ученый не может устраниться от решения экологических проблем" -суждение частноотрицательное, субъект и предикат распределены, ссуждение о необходимости
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: evelinakutygin
Помогите пожалуйста
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: fndssn326ss
Фонетична транскрипція слова зненецька
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: y9772904310
(x+5)-4=27 решить пж даю 30 баллов.
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: NELOKIE
Краткое содержание произведения Вересковый мёд (Роберт Льюис Стивенсон)

Вот текст
-----------------------------
Из вереска напиток
Забыт давным-давно.
А был он слаще меда,
Пьянее, чем вино.
В котлах его варили
И пили всей семьей
Малютки-медовары
В пещерах под землей.

Пришел король шотландский,
Безжалостный к врагам,
Погнал он бедных пиктов
К скалистым берегам.
На вересковом поле
На поле боевом
Лежал живой на мертвом
И мертвый - на живом.

Лето в стране настало,
Вереск опять цветет,
Но некому готовить
Вересковый мед.
В своих могилках тесных,
В горах родной земли
Малютки-медовары
Приют себе нашли.

Король по склону едет
Над морем на коне,
А рядом реют чайки
С дорогой наравне.
Король глядит угрюмо:
"Опять в краю моем
Цветет медвяный вереск,
А меда мы не пьем!"

Но вот его вассалы
Приметили двоих
Последних медоваров,
Оставшихся в живых.
Вышли они из-под камня,
Щурясь на белый свет, -
Старый горбатый карлик
И мальчик пятнадцати лет.

К берегу моря крутому
Их привели на допрос,
Но ни один из пленных
Слова не произнес.
Сидел король шотландский,
Не шевелясь, в седле.
А маленькие люди
Стояли на земле.

Гневно король промолвил:
- Пытка обоих ждет,
Если не скажете, черти,
Как вы готовили мед!
Сын и отец молчали,
Стоя у края скалы.
Вереск звенел над ними,
В море - катились валы.

И вдруг голосок раздался:
- Слушай, шотландский король,
Поговорить с тобою
С глазу на глаз позволь!
Старость боится смерти.
Жизнь я изменой куплю,
Выдам заветную тайну! -
Карлик сказал королю.

Голос его воробьиный
Резко и четко звучал:
- Тайну давно бы я выдал,
Если бы сын не мешал!
Мальчику жизни не жалко,
Гибель ему нипочем.
Мне продавать свою совесть
Совестно будет при нем.
Пускай его крепко свяжут
И бросят в пучину вод,
А я научу шотландцев
Готовить старинный мед!

Сильный шотландский воин
Мальчика крепко связал
И бросил в открытое море
С прибрежных отвесных скал.
Волны над ним сомкнулись.
Замер последний крик...
И эхом ему ответил
С обрыва отец-старик.

-Правду сказал я, шотландцы,
От сына я ждал беды.
Не верил я в стойкость юных,
Не бреющих бороды.
А мне костер не страшен.
Пускай со мной умрет
Моя святая тайна -
Мой вересковый мед!
8 лет назад