Предмет: Английский язык, автор: 87071114855c

ПОМОГИТЕЕЕЕ ПОЖАЛУЙСТА ПРИДУМАТЬ СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ chindren and TV is a great problem Пожааааалуйста

Ответы

Автор ответа: AyanamiRei
2
   Have you ever tohught how Tv affects the children mind? Many people think that it is a great problem nowadays. So, Is Tv is a cure or a curse?
As for me, I think that it helps children to found out something new for themselves. 
They found an information that will help them it their future life. Tv can also give an opportunity for children for selfeducation.
   But there are people who think that Tv can be dangerous for children. They say that children don't go anywhere and spend all their day sitting behind the Tv set. Moreover they think that violence on Tv can make children angry and turn them into bad persons.
I don't think so because there are not only violence, but also lots of useful and interesting programs on Tv.
   To sum up i want to say that the Tv is a great thing and it depends on you how to use it.


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: forp
Предмет: Русский язык, автор: oql1
Итоговый тест по русскому языку

7 класс

1 вариант

1. В каком ряду во всех словах пропущена двойная согласная?

А) нежда(н/нн)ый, невида(н/нн)ый, га(л/лл)ерея

Б) неслыха(н/нн)ый, ма(с/сс)а, жела(н/нн)ый

В) нечая(н/нн)ый, кро(с/сс), жева(н/нн)ый

Г) свяще(н/нн)ый, кова(н/нн)ый, кла(с/сс)ик


2. В каком ряду во всех словах пропущена буква А?

А) акв...ланг, выр...вненный, свет...фор

Б) возр...жение, к...лонна, сн...ряд

В) акв...рель, к...литка, пор...жение

Г) вп...следствии, к...мендант, ф...нтазия


3. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е/Ё?

А) смеш...нные браки, увлеч...н работой, свеж... предание

Б) стрел...ный воробей, погруж...н в воду, горяч...

В) засе...нное поле, комната украш...на, певуч...

Г) заброш...нный дом, конкурс заверш...н, ещ...


4. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется И?

А) Было время, когда у нас н... было н... крошки хлеба.

Б) Н... холод, н... усталость, н... голод н... могли их остановить.

В) Он был уверен в своем успехе, но мы все же пожелали ему н... пуха н... пера.

Г) Как н... в чем н... бывало Антон продолжал разговор, и Марта н... нашла в себе сил, чтобы прервать его.


5. В каком ряду во всех словах пишется НЕ?

А) н...где сесть, н...куда идти, н... разу н... опоздал

Б) н...сколько часов, н...которые вопросы, н...сколько н... устал

В) н...кто н... знает, н...где н... видел, н... о чем н... спрашивал

Г) н... мог н... понимать, гулять н... пойдешь, н... только отдыхать


6. В каком ряду во всех словах НЕ пишется РАЗДЕЛЬНО?

А) (не)отвечая на вопрос; (не)льзя; (не)медленно, а быстро

Б) (не)навидя плохую погоду, (не)далеко, (не)дочитанная статья

В) совсем (не)распустившийся бутон, комната (не)проветрена, (не)истово

Г) еще (не)глаженное белье, (не)решенная студентом задача, теорема (не)доказана


7. В каком ряду все слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС?

А) (не)смотря на метель, (из)далека, (по)двое

Б) (по)домашнему, (во)первых, точь(в)точь

В) (не)(с)кем поговорить, давно (не)стиранное белье, (не)весело

Г) (не)реально, (не)заполненный школьный дневник, (в)следствие


8. Какое утверждение о данном предложении является правильным? Торопливо шагая по некошеной траве, я незаметно приблизился к околице.

А) Причастный оборот стоит перед определяемым словом, поэтому необходима запятая.

Б) Причастный оборот стоит после определяемого слова, поэтому необходима запятая.

В) Деепричастный оборот стоит перед определяемым словом, поэтому нужна запятая.

Г) Есть деепричастный оборот, поэтому нужна запятая.


9. На месте каких цифр в этом предложении должны стоять запятые? В горячем воздухе стремительно носились (1) предчувствующие грозу (2) ласточки (3) и (4) схватив на лету стрекозу(5) или мошку (6) резко взлетали ввысь.

А) 1, 2, 3, 4, 5, 6

Б) 3, 4, 5, 6

В) 3, 4, 5

Г) 4, 6


10. В каком предложении необходимо поставить 2 запятые? (Знаки препинания не расставлены.)

А) Рассматривая картины он медленно переходил из одной комнаты в другую.

Б) Несмотря на усталость бабушка все же решила испечь пироги с капустой и яблоками.

В) Не только русские но и иностранные студенты обучаются в вузах Петербурга.

Г) Нежные маленькие цветы первыми появляющиеся в еще снежном лесу называются в народе пролесками.


11. Какое объяснение знаков препинания является верным по отношению к данному предложению? Ученик хорошо отвечал на дополнительные вопросы, заданные ему учителем, и получил великолепную оценку.

А) Предложение простое, перед И ставится запятая.

Б) Предложение сложное, перед И ставится запятая.

В) Причастный оборот стоит после определяемого слова и выделяется с двух сторон запятыми.

Г) В предложении есть причастие, которое стоит после определяемого слова, поэтому оно выделяется с двух сторон запятыми.


12. Какое предложение НЕЛЬЗЯ переделать таким образом, чтобы в нем использовался причастный оборот?

А) Лето, которого ожидают все школьники, наступит совсем скоро!

Б) Книгу, которая стоит на верхней полке, подарил мне на день рождения мой дедушка.

В) Друзья, которых мы встретили на Невском проспекте, предложили увидеться еще раз.

Г) Мост, через который мы только что перешли, был построен в середине XVII века.


13. Ошибка в определении грамматических признаков:

А) впереди (ехать) – наречие

Б) в течение (года) – предлог, непроизводный

В) раскрывая – деепричастие, несовершенный вид

Г) запертый – причастие, страдательное, совершенный вид, прошедшее время


14. Пунктуационная ошибка:

А) Ой-ой, как больно!

Б) И много у него добра: мехов, атласа, серебра.

В) Печально садилось солнце освещая убранные поля, полотно дороги, сверкавшие на нем рельсы.

Г) Артиллерийский обстрел не прекращался, и люди, оглушенные грохотом, не могли поднять голову.


15. Пишется раздельно:

А) Молчание – (то)же ответ.

Б) Мы много говорили (на)счет работы.

В) (Из)дали видны красные ягоды калины.

Г) Муму превратилась в ладную собачку с пушистым хвостом (в)виде трубы.


16. Пишется буква е:

А) ла...вший

Б) обид...вший

В) налад...вший

Г) прищур...вший


17. Дефис не пишется:

А) куда...либо

Б) по...памяти

В) точь...в...точь

Г) по...волчьи выть



Предмет: Английский язык, автор: caidasvaleria