Предмет: Русский язык, автор: valdesmarya

Расставить знаки препинания, задать вопрос и определить вид придаточного
1. Когда садишься за стол обязательно мой руки.
2. Если вам не известны точное координаты объекта мы легко сможем найти его на карте или глобусе.
3. Несмотря на то что футбольный матч проходил в сложных погодных условиях игра получилась интересной и увлекательной.
4. Класс смог во вовремя успеть на соревнования только благодаря тому что руководителю была известна короткая дорога.
5. В то время как я бился изо всех сил чтобы успеть на поезд она спокойна пила чай в кафе.
6. Тема контрольной работы должна быть изменена так как класс еще не освоил эту тему.
7. Я замечательно выполнил свое домашнее задание так что получил от учителя похвалу.
8. Я вернусь когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.
9, Перед грозой в лесу стало тихо будто все умерло.

Ответы

Автор ответа: martiemiliya
1
1. Когда садишься за стол, обязательно мой руки.(обязательно мой руки(когда?) когда садишься за стол. Придаточное обстоятельственное времени)
2. Если вам не известны точные координаты объекта, мы легко сможем найти его на карте или глобусе.(мы легко сможем найти его на карте или глобусе(при каком условии?) Если вам не известны точные координаты объекта. Придаточное обстоятельственное условия)
3. Несмотря на то что футбольный матч проходил в сложных погодных условиях, игра получилась интересной и увлекательной.(игра получилась интересной и увлекательной(несмотря на что?)Несмотря на то что футбольный матч проходил в сложных погодных условиях. Придаточное обстоятельственное уступительное )
4. Класс смог вовремя успеть на соревнования только благодаря тому, что руководителю была известна короткая дорога. (Класс смог вовремя успеть на соревнования(благодаря чему?)  только благодаря тому, что руководителю была известна короткая дорога. (Придаточное обстоятельственное причины)
5. В то время, как я бился изо всех сил ,чтобы успеть на поезд ,она спокойна пила чай в кафе.(как я бился изо всех сил(зачем?) чтобы успеть на поезд. Придаточное цели. 
6. Тема контрольной работы должна быть изменена ,так как класс еще не освоил эту тему.(Тема контрольной работы должна быть изменена(почему?)так как класс еще не освоил эту тему.Придаточное причины)
7. Я замечательно выполнил свое домашнее задание ,так что получил от учителя похвалу.Придаточное следствия. (Вследствие этого?получил от учителя похвалу)
8. Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад. (придаточное времени.вернусь(когда?)
9, Перед грозой в лесу стало тихо ,будто все умерло.(стало тихо как? будто все умерло. Придаточное сравнительное)


valdesmarya: В 4 будет придаточное изъяснительное.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: szhanibekov
Предмет: Русский язык, автор: wgtR1337
1. Укажите ССП (знаки не расставлены).
А) Ярко светило солнце и снег переливался тысячью искр.
В) Толпа объединившая и пожилых и молодых невольно привлекла внимание Абая.
С) Снег лежит на деревьях и гнет сучья.
Д) Жилище мое обросло случайными но интересными вещами.
Е) Облетают с яблонь листья и шепчутся с травой.
2. ССП с соединительным союзом.
А) В лесу было черно-пестро, в оврагах шумит вода. В) весна пришла и растопила снег на полях.
С) С севера надвинулась огромная туча и закрыла полнеба.
Д) Скоро осень проснется и заплачет спросонья.
Е) С вечера моросило, и наступило серое весеннее утро.
3. ССП с разделительным союзом.
А) От бессонной ночи тяжело никла голова и слезились припухшие глаза.
В) Или мы пойдем вместе или я уйду один.
С) Она торопилась и потому разговоры пришлось отложить до вечера.
Д) Он никогда не плакал зато по временам находило на него дикое упрямство.
Е) Ёрш презрительно пошевелил плавательными перьями и уплыл восвояси.
4. ССП с противительным союзом.
А) От бессонной ночи тяжело никла голова и слезились припухшие глаза.
В) Или мы пойдем вместе или я уйду один.
С) Она торопилась и потому разговоры пришлось отложить до вечера.
Д) Он никогда не плакал зато по временам находило на него дикое упрямство.
Е) Ёрш презрительно пошевелил плавательными перьями и уплыл восвояси.
5. Укажите простое предложение.
А) От бессонной ночи тяжело никла голова и слезились припухшие глаза.
В) Или мы пойдем вместе или я уйду один.
С) Она торопилась и потому разговоры пришлось отложить до вечера.
Д) Он никогда не плакал зато по временам находило на него дикое упрямство.
Е) Ёрш презрительно пошевелил плавательными перьями и уплыл восвояси.
6. Укажите СПП, в котором НЕ нужна запятая.
А) От бессонной ночи тяжело никла голова и слезились припухшие глаза.
В) Или мы пойдем вместе или я уйду один.
С) Она торопилась и потому разговоры пришлось отложить до вечера.
Д) Он никогда не плакал зато по временам находило на него дикое упрямство.
Е) Ёрш презрительно пошевелил плавательными перьями и уплыл восвояси.
7. Укажите ССП со значением противопоставления.
А) в небе нет ни облака но в воздухе чувствовался избыток влаги.
В) Учение и обед делали дни очень интересными вечера же проходили скучновато.
С) На горах только тайга шумит да ручьи бегут, по камню играют.
Д) ) Или мы пойдем вместе или я уйду один.
Е) То падал туман то вдруг припускал косой крупный дождь.
8. Укажите ССП со значением чередования (набор пр-ий в 7 задании).
9. Укажите ССП со значением одновременности (набор пр-ий в 7 задании).
10. Укажите ССП со значением взаимоисключения (набор пр-ий в 7 задании).
11.Укажите ССП со значением сопоставления (набор пр-ий в 7 задании).
12. Укажите противительные союзы.
А) а, и, зато, или, тоже; В) и, да, тоже, также, ни-ни; С) или, либо, то-то, не то- не то, то ли- то ли;
Д) а, но, да(=но), зато, однако, же; Е) что, чтобы, потому что, когда, если.
13. Укажите соединительные союзы.
А) а, и, зато, или, тоже; В) и, да, тоже, также, ни-ни; С) или, либо, то-то, не то- не то, то ли- то ли; Д) а, но, да(=но), зато, однако, же; Е) что, чтобы, потому что, когда, если.
14. Найдите ССП (знаки не расставлены).
А) Пока мы собирались на экскурсию началась гроза. В) Мы долго искали сухое пристанище и нашли его. С) Дверь в комнату была открыта зато окна были закрыты ставнями.
Д) Хотя у слова нету крыльев оно летит.
Е) Грош цена тому кто не может сломить дурной привычки.
15. Укажите предложение с сочинительным противительным союзом.
А) Я хочу, чтобы ты дал совет. В) Я не знаю, какой тебе сделать подарок.
С) Все смолкли, зато громче затрещали, разгораясь, ветки.
Д) Мне тоже не сиделось на месте. Е) Витя мыл посуду и насвистывал какую-то песенку.
16. Какое значение имеет ССП из предыдущего задания?
А) одновременности; В) чередования; С) сопоставления; Д) противопоставления;
Е) возмещения.
17. Укажите ССП, в котором не следует ставить запятую перед союзом и.
А) Ворота выходили в переулок и над ними густо смешивались ветки серебристого тополя.
В) Кинжал взят отважным казаком и долго он лежал заброшенным в лавке армянина.
С) И ненавидим мы и любим мы случайно и царствует в душе какой-то холод тайный.
Д) Где-то в глубине глухо посвистывал сквознячок и капала вода с прозрачным звуком.
Е) Я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть.
18. Укажите ССП с общим второстепенным членом.
А) Он читал и строчки сливались в серые полосы. В) Ему стало жарко и он распахнул полушубок.
С) В акациях прошумел ветер и пушечным ударом прокатился гром.
Д) В городском саду по соседству играл оркестр и пел хор ветеранов.
Е) Без стука распахнулась дверь и в комнату вошла девушка.
19. Укажите ССП со значением последовательности.
А) Ему стало жарко и он распахнул полушубок. В) Все смолкли, зато громче затрещали, разгораясь, ветки. С) ) Где-то в глубине глухо посвистывал сквознячок и капала вода с прозрачным звуком. Д) ) в небе нет ни облака но в воздухе чувствовался избыток влаги.
Е) От бессонной ночи тяжело никла голова и слезились припухшие глаза
Предмет: Русский язык, автор: joxongir81