Предмет: Геометрия, автор: lezova

Обьесните как построить треугольник по трём сторонам

Ответы

Автор ответа: СнежнаяМелодия

На луче строим с помощью циркуля 1ую сторону. Из её крайних точек проводим окружности с радиусом других сторон. Находим точку пересечения окружностей(достаточно с одной стороны от луча). Это третья точка треугольника. Соединяем с ней крайние точки первой стороны. Получаем искомый треугольник.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Беларуская мова, автор: vdem86

Галоуны шыкоуны убор

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Δпомогите пожалуйста: нужно составить диалог: 1-поздароваться
2-спросить дорогу
3- ответить
4-уточнить
5-пояснить
6-поблагодарить
7-попращатся

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Bobkin

fly-tippers как перекласть

1 год назад

Предмет: Математика, автор: mikulskiistas80

Какие из пар чисел (7; 1), (0; – 2), (8; 2), (–7; –5), (10; 3) являются решениями уравнения

3х – 7у = 14?

[3]

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Pururinka

1. Укажите предложение с прямой речью:
1) А Балда приговаривал с укоризной: «Не гонялся бы ты, поп за дешевизной» (Пушкин).
2) Я не стал расспрашивать моего верного спутника, зачем он не повез меня прямо в те места (Тургенев).

2. Укажите предложение с косвенной речью:
1) «Буду, буду летать!» - звенело и пело в голове Алексея, от¬гоняя сон (Полевой).
2) Смотритель... объявил, что лошади, присланные из Кистенёвки, ожидали его уже четвертые сутки (Пушкин).

3. Укажите предложение с косвенным вопросом:
1) Позвольте спросить, где вы кончили курс (Чернышевский).
2) Он (Гуров) приветливо спросил: «Вы давно изволили прие¬хать в Ялту?» (Чехов).

4. Поставьте правильно знаки препинания:
А она не плакала, а только твердила (1) (2) О мой друг! О мой брат! (3)
1) 1 (:), 2 («), 3 (»);
2) 2 («), 3 (»).

5. Поставьте правильно знаки препинания:
(1) Что же ты не едешь(2) (3) (4) спросил я ямщика с нетерпением (Пушкин).
1)1 («), 2 (?), 3 (»), 4 (–);
2) 1 («), 2 (?), 3 ( – );
3) 1 («), 2 (1), 3 (»).

6. Поставьте правильно знаки препинания:
«А что (1) паны (2) (3) сказал Тарас (4) перекликнувшись с куренными (5) (6) есть еще по¬рох в пороховницах?» (Гоголь)
1) 1 (,), 2 (,), 3 (-), 4 (,), 5 (,), 6 (-);
2) 1 (,), 3 (-), 4 (,), 6 ( ).

7. Поставьте правильно знаки препинания:
(1) Кто знает этого человека (2) (3) спросил начальник, обводя всех острым сверкающим взглядом (4) (5) Никто не знает (6)(7)(8) переспросил начальник (Фадеев).
1) 1 («), 2 (?), 3 (-), 4 (.), 5 (-), (?), 7 («), 8 (-);
2) 1 («), 2 (?), 3 («), 4 (,), 5 («), 6 («).

8. Укажите правильный вариант замены прямой речи косвенной:
«Как хорошо могли бы жить все люди на свете, если бы они только захотели, если бы они только понимали!» – сказала Уля (Фадеев).
1) Уля сказала, что как хорошо могли бы жить все люди на свете, если бы они только захотели, если бы они только понимали!
2) Уля сказала: «Как хорошо могли бы жить все люди на све¬те, если бы они только захотели, если бы они только пони¬мали!»

9. Укажите правильный вариант замены косвенной речи прямой:
Я спросил довольно некстати, по делам ли заехал он в нашу сторону (Пушкин).
1) «По делам ли заехал он в нашу сторону», - спросил я до¬вольно некстати.
2) Я спросил довольно некстати: «По делам ли Вы заехали в нашу сторону?»

10. Объясните постановку кавычек:
В одной из своих литературных статей М. Горький писал, что «Рудин - это и Бакунин, и Герцен, и отчасти сам Тургенев...»
1) цитирование;
2) прямая речь.

7 лет назад