Предмет: Биология, автор: aadgghtjdjdn

управление движением . утомление способы его снятия

Ответы

Автор ответа: Lily2015
8
1. Закрыть глаза и поморгать быстро-быстро 2 сек. Затем расслабить. И снова.
2. Делать массаж руками круговыми движениями по направлению к ключице. 
3. Наклоны головы влево, вправо, вперед, назад. (5 раз).

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: egrabko27
Який можна створити твір фантазія 4 клас???
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: rozamorozova0
Раз со мной на охоте произошёл такой случай. Отправился я на охоту за зайцами. Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду.

Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает. Куда же он девался? Подождал, подождал я и пошёл на полянку посмотреть, в чём дело. Гляжу: носятся мои собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак в заячьих следах не разберутся. Куда зайцу на поляне спрятаться?

Вышел я на середину полянки и сам ничего не пойму. Потом случайно глянул в сторону, да так и замер В пяти шагах от меня, на верхушке высокого пня, притаился заяц, глазёнки так и впились в меня, будто просят: «Не выдавай меня собакам!»

Стыдно мне стало убивать зверька. Опустил я ружьё, отозвал гончих. Пошли мы других зайцев искать, а этот трудный экзамен на хитрость сдал. Пускай живёт, зайчат уму-разуму учит. Озоглавить 4 раза. От какого лица идёт речь? Помогите пожалуйста.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: jakethedog2
Составьте небольшой рассказ из слов:весна,журчать,появиться,яркий,луч,он,светить,ручей,мой,ботинки,подснежник,этот,мокрый,таять.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: car228
рочитайте отрывок из произведения М.Шолохова «Судьба человека» и выполните задания к нему.


(1)Утром двадцать девятого июня приказывает мой майор везти его за город, в направлении Тросницы. (2)Там он руководил постройкой укреплений. (3)Выехали. (4)Майор на заднем сиденье спокойно дремлет, а у меня сердце из груди чуть не выскакивает. (5)Ехал я быстро, но за городом сбавил газ, потом остановил машину, вылез, огляделся: далеко сзади две грузовых тянутся. (6)Достал я гирьку, открыл дверцу пошире. (7)Толстяк откинулся на спинку сиденья, похрапывает, будто у жены под боком. (8)Ну, я его тюкнул гирькой в левый висок. (9)Он и голову уронил. (10)Для верности я его еще раз стукнул, но убивать до смерти не захотел. (11)Мне его живого надо было доставить, он нашим должен был много

кое-чего порассказать. (12) Вынул я у него из кобуры "парабеллум", сунул себе в карман, монтировку вбил за спинку заднего сиденья, телефонный провод накинул на шею майору и завязал глухим узлом на монтировке. (13)Это чтобы он не свалился на бок, не упал при быстрой езде. (14)Скоренько напялил на себя мундир и пилотку, ну, и погнал машину прямиком туда, где земля гудит, где бой идет.

(15)Немецкий передний край проскакивал меж двух дзотов. (16)Из блиндажа автоматчики выскочили, и я нарочно сбавил ход, чтобы они видели, что майор едет. (17)Но они крик подняли, руками махают, мол, туда ехать нельзя, а я будто не понимаю, подкинул газку и пошел на все восемьдесят. (18)Пока они опомнились и начали бить из пулеметов по машине, а я уже на ничьей земле между воронками петляю не хуже зайца.

(19)Тут немцы сзади бьют, а тут свои очертели, из автоматов мне навстречу строчат. (20)В четырех местах ветровое стекло пробили, радиатор пропороли пулями... (21)Но вот уже лесок над озером, наши бегут к машине, а я вскочил в этот лесок, дверцу открыл, упал на землю и целую ее, и дышать мне нечем... (Михаил Шолохов «Судьба человека»)

Тестовые задания.

1.Из предложений 1-7 выпишите имена числительные.

2.Из предложений 3-6 выпишите слово(-а) с уменьшительно-ласкательным суффиксом.

3.Из предложений 8-13 выпишите неопределенное местоимение.

4.Из предложений 1-4 выпишите слова с оглушением согласного звука в корне.

5.Из предложений 11-12 выпишите слово, написание которого соответствует правилу: «На конце приставки пишется с, если корень начинается с глухой согласной».

6.Из предложений 14-17 выпишите возвратное местоимение.

7.Из предложения 16 выпишите личные местоимения.

8.Укажите количество грамматических основ в предложении 18. Ответ запишите цифрой.

9.Выпишите грамматическую основу из предложения 13.

10.Укажите разряд имени прилагательного в словосочетании телефонный провод.

11.Из предложений 15-18 выпишите отрицательное местоимение.

12.Из предложений 21 выпишите личное местоимение, стоящее в единственном числе, дательном падеже.

13.Замените слово тюкнул (предложение 8) стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним.

14.Из предложений 17-21 выпишите слова с разделительным мягким знаком.

15.Из предложений 18-21 выпишите слово, образованное сложением.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: 6133336m
96:x=22-x
ПЖАЛУЙСТА!!! СРОЧНО!!!
8 лет назад