Предмет: Алгебра, автор: klops

y=x/sqrt(1-x^2). Помогиииииииииииите , исследуйте , пожалуйста
1) Найти ОДЗ
2)Область значений
3) четность -нечетность
4) Точки пересечения с осями
5) Монотонность
6) Экстремумы функции
7) Ассимптоты

Ответы

Автор ответа: nafanya2014
1
1)  ОДЗ
1-x²>0
(1-x)(1+x)>0
   -           +            -
-------(-1)--------(1)----
Ответ (-1;1)
2)Область значений
Можно найти по графику,
Скорее всего (-1;1)

3) четность -нечетность
функция нечетна, так как
у(-х)=-х/√(1-х²)=-у(х)
4) Точки пересечения с осями
С осью оу:
х=0  у=0
С осью Ох
х=0    у=0
График проходит через начало координат
5) Монотонность
Находим производную
y`=( \frac{x}{ \sqrt{1- x^{2} } })`= \frac{ \sqrt{1- x^{2} }-x\cdot \frac{(-2x)}{2 \sqrt{1- x^{2} } }  }{(1- x^{2}) }=  \frac{1}{1- x^{2} }
На (-1;1) производная положительна, функция монотонно возрастает
6) Экстремумы функции
Экстремумов нет.
Нет точек, в которых производная равна 0
7) Асимптоты
Вертикальных асимптот нет
Горизонтальных нет
Наклонных нет.


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: qwertyytrewq0192
1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы:
(1)Суворов всю дорогу ехал верхом впереди, в стар..м плаще. (2)В самых
ужас..ных местах фельдмаршал пр..езжал над пропастями так же
хладн..кровно, как пр..ходили над ними тавернские мулы. (3)Он и теперь
(не)остался на ноч(?) в убежищ.., а, п..обедав с монахами, зачем(то) вернулся
в Айроло, - г..ворили, по делу, но скорее всего для того, чтобы ободрить своим
примером солдат, которых сильно н..пугали Альпы, или чтоб крепче зак..лить
самого себя (ему ещё к..залось мало). (4)Об этом возвращени..
семид..сятилетнего старика по такой дорог.. тёмн..й ночью Штааль (не)мог
п..думать без смеша(н,нн)ого чу..ства ужаса, уд..вления и гордости. (5)«Нет
предела человеческой храбр..сти… Да, всё бе(з\с)предельно в людях», - думал
Штааль.
2. Озаглавьте текст.
3. Выпишите из 2 предложения наречие.
4. Выпишите из текста сложное прилагательное. Выделите в нём корни.
5. Выпишите из текста собственные имена существительные.
6. Выполните синтаксический разбор 1 предложения.
7. Определите часть речи каждого слова во 2 предложении.
Предмет: Английский язык, автор: liana141
Предмет: Русский язык, автор: TamaoMada
Предмет: Физика, автор: Аноним