Предмет: Русский язык, автор: DOCoff

Подберите по пять одушевленных и не одушевленных имен существительных. Составьте с ними предложения.

Ответы

Автор ответа: 1234567891515
9
Кошка быстро бегает по комнате. Ворона сидит на крыше дома. Собака смело гуляет по улицам города. Воробей скачет по тропинке. Змея быстро проползла.

Стакан стоит на столе. Толстая книга лежит на кровати. Камни лежат у дороги. Весело бежит ручеёк. Листья плавно падают на землю.
 
Надеюсь нодо было составить 5 предложений с им. сущ. одуш. и 5 неодуш. ... )

Автор ответа: valeriamacari20
4
5 одушевлённых существительных : человек , ребёнок , животное , птица , рыба .
5 не одушевлённых существительных : учебник , тетрадь , ручка , дом , машина .
Предложения с 5 одушевлёнными существительными :
1 . Человек - это разумное создание на земле .
2 . Ребёнок любить плакать перед тем , как уснуть .
3 . Животные бывают разные .
4 . Птица перелетает с берёзы на клён .
5 . В воде плавает рыба .
Предложения с 5 не одушевлёнными существительными :
1 . У мальчика на парте лежит учебник по математике .
2 . У меня есть тетрадь по русскому языку .
3 . У той девочки в пенале лежит ручка .
4 . У меня большой и красивый дом .
5 . Мой отец едет на работу , на своей белой машине .
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kostaKOSTAkosta
1. Образовать от данных глаголов действительные причастия прошедшего времени:

участвовать –

надеяться –

везти –

2. Образовать от данных глаголов страдательные причастия настоящего времени :

приподнимать –

подставлять –

видеть –

3. Спишите, вставьте пропущенные буквы :

завис..мый от обстоятельств, колебл..мый ветром, взвешива..мый продавцом, отпира..мый замок, изготовля..мый вручную, сопровожда..мый в поездке, встреча..мый братом, заглуша..мый шумом, увлека..мый мною, муч..мый жаждой.



4.Подчеркнуть причастия, в суффиксах которых сделана ошибка :

качающийся, капающий, таящий, держащий, полящий, ставящий, гонющий, сеящий, покоющийся, веющий.

5. Выписать краткие причастия :

измучены, заснеженный, подарена, построенный, оторванный, поняты, оценена, обучена, овеянные, отраженная.

6. Образовать от данных полных причастий краткую форму :

собранный –

положенная –

рассыпанные –

взятый –

перепутанные –

7. Дописать окончания причастия в каждом падеже.

И.п. сгонявший;

Р.п. сгонявш…

Д.п. сгонявш…

В.п. сгонявш…

Т.п. сгонявш…

П.п. сгонявш…

8. Спишите, раскрывая скобки.

Ключ бьет из расселины берега, (превратившийся) в небольшой овраг.

Холодные ключи и родники в жаркое время года служат (спасающий) убежищем косулям.



9. Спишите, вставьте пропущенные знаки препинания.

1) В коробке находился поплавок сделанный из пробки.

2) Это была высокая четырехугольная башня возвышавшаяся над всеми окрестными зданиями.

3) Стенные часы висящие в моей комнате иногда останавливаются.

4) Шедшие впереди люди разговаривали о чем-то.

5) Лестница ведущая вниз вдруг сделала резкий поворот.